2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計大連市高新區(qū)凌水小學(xué)徐曉輝2012.3課題:課題:面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:北師大版六數(shù)下教材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認(rèn)識圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征和各部分的名稱;2通過觀察、動手操作等,初步體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。3通過觀察與思考感受圖形世界的奇妙與變化。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:1教具準(zhǔn)備:圓柱、圓錐各一個教學(xué)課件。2學(xué)具準(zhǔn)備:圓柱體一個、自制的如課本第2頁第3題的小旗幟各一

2、面教學(xué)過程教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:師:世界萬物皆由體呈現(xiàn),在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,我們從體上發(fā)現(xiàn)了面,又從面找到了線,繼而在線上找到了點(diǎn)。點(diǎn)、線、面、體成為我們認(rèn)識圖形世界的一種方式。它們之間有什么關(guān)系呢?(板書:點(diǎn)線面體)二、探究新知:(一)探究點(diǎn)線面體的關(guān)系。1、觀察老師手中的乒乓球的運(yùn)動軌跡。如果把球看做一個點(diǎn),它運(yùn)動的軌跡就是一條線,所以我們說點(diǎn)動成線。(板書:點(diǎn)動成線)生活中還有哪些這樣的現(xiàn)象呢?生舉例。2、線和面之間又有什么關(guān)系呢?你能

3、舉例說明嗎?學(xué)生舉例說明。(板書:線動成面)3、剛才我們舉例說明了點(diǎn)與線、線與面的關(guān)系,那面和體又有什么關(guān)系呢?(生會猜測面動成體)你能驗(yàn)證呢?同桌互相交流驗(yàn)證。(板書:線動成面。)學(xué)生匯報同時從屏幕中找出相應(yīng)的立體圖形。(電子白板演示)(4)從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的連線叫做圓錐的高。四、總結(jié)全課。今天有什么收獲?學(xué)生談感受,說收獲?同學(xué)們,看!我們的數(shù)學(xué)世界多么豐富多彩??!簡單的動就將這些平面圖象變成了我們熟悉的立體圖形,今后讓我

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