4-6歲幼兒課程教師教案(一期)

1、北京七田陽光右腦潛能開發(fā)中心(46歲幼兒二期教學(xué)教案)60分鐘本教案僅為七田陽光代理商內(nèi)部教學(xué)課程不得翻印違者必究1第一節(jié)在課程開始之前，教師首先要和小朋友們親切的打招呼，感謝小朋友可以繼續(xù)進(jìn)行右腦開發(fā)的訓(xùn)練課程中。在一期的訓(xùn)練中，小朋友的集中注意力能力，記憶能力都有所提高，在這種基礎(chǔ)下二期的課程應(yīng)針對幼兒頭腦中的八項(xiàng)智能進(jìn)行最全面的開發(fā)。當(dāng)然記憶力的訓(xùn)練強(qiáng)度也應(yīng)逐漸加大。ESP訓(xùn)練則應(yīng)以透視力訓(xùn)練，感應(yīng)訓(xùn)練為主。數(shù)學(xué)則要加入數(shù)學(xué)運(yùn)算卡

2、進(jìn)行高速運(yùn)算訓(xùn)練。一一欣賞圖片欣賞圖片二二呼吸訓(xùn)練呼吸訓(xùn)練三三想像訓(xùn)練想像訓(xùn)練引導(dǎo)用語：四四ESP訓(xùn)練（透視力的訓(xùn)練）訓(xùn)練（透視力的訓(xùn)練）目的目的：ESP訓(xùn)練可以喚醒右腦視覺能力。是使知覺焦點(diǎn)通過視神經(jīng)轉(zhuǎn)向心理知覺，從而掌握一種非肉眼所能見的，與平常不同的視覺方法。是一種將左腦知覺形式轉(zhuǎn)換為右腦知覺形式的訓(xùn)練。教具教具：ESP訓(xùn)練黑盒2個(gè)，彩魚一個(gè)（紅色）作法作法：先請小朋友們看老師這里有一條紅色的小魚和兩個(gè)黑色的盒子。然后老師將盒子和

3、小魚拿到孩子看不到的地方迅速將小魚放進(jìn)其中的一個(gè)盒子里。然后再將盒子重新放回到課桌上，提問：剛才那條紅色的魚躲在哪個(gè)盒子里了。是左邊的還是右邊的，請你看看盒子告訴我吧。五五閃示卡閃示卡目的：在高速閃示卡片時(shí)左腦的能力是不能處理這些高速大量的信息的，這時(shí)左腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，而右腦會(huì)開始工作。所以閃示卡片可以提升右腦高速處理信息的能北京七田陽光右腦潛能開發(fā)中心(46歲幼兒二期教學(xué)教案)60分鐘本教案僅為七田陽光代理商內(nèi)部教學(xué)課程不得翻印違者必究

4、3十十閃示記憶訓(xùn)練閃示記憶訓(xùn)練目的：目的：提升右腦能力，培養(yǎng)快速記憶力；教具教具：閃示記憶訓(xùn)練卡（任意10張）作法：作法：象百科卡一樣快速的閃示完畢后，在身后抽走一張；再重新閃示，問小朋友哪一個(gè)不見了。重復(fù)3次。十一十一感知訓(xùn)練（圖形訓(xùn)練）感知訓(xùn)練（圖形訓(xùn)練）目的：目的：培養(yǎng)幼兒空間感知能力，圖形能力，構(gòu)建能力，幾何的分?jǐn)?shù)概念；教具教具：教材P2感知訓(xùn)練圖，感知訓(xùn)練操作板。方法方法：請小朋友將這幾塊小板放在圖形中，讓它完全覆蓋在圖形上和

5、它一模一樣。十二十二.圖形推理訓(xùn)練圖形推理訓(xùn)練目的目的：鍛煉幼兒的分析，判斷，推理能力教具教具：教材P1方法：方法：左圖空缺了一部分，請你從右圖中找出左圖中缺少的部分，圈起來。十三十三.觀察力訓(xùn)練觀察力訓(xùn)練目的：目的：觀察力能力應(yīng)從幼兒開始培養(yǎng)，擁有超強(qiáng)的觀察能力對于日后的學(xué)習(xí)是非常重要的。教具：教具：教材P3方法：方法：請小朋友來看這幅美麗的圖畫，在它的外面一圈有很多小圖案，這些小圖案都藏在了這幅圖中，現(xiàn)在就讓我們來當(dāng)一個(gè)搜圖員，將這