幼兒園如何讓室內(nèi)運(yùn)動(dòng)更有效？

1、幼兒園如何讓室內(nèi)運(yùn)動(dòng)更有效？運(yùn)動(dòng)是幼兒園一項(xiàng)不可或缺的活動(dòng)，然而受天氣變化的影響，有時(shí)我們只能在室內(nèi)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，陰雨天氣、高溫天氣、大霧天氣等都適合在室內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。為了保障幼兒在特殊天氣里也能有充分的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間，提高幼兒參與運(yùn)動(dòng)的積極性，在開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)踐研究的同時(shí)，也注重室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。為了使室內(nèi)運(yùn)動(dòng)更有效，教師在組織室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。1、保障運(yùn)動(dòng)的安全性保障運(yùn)動(dòng)的安全性幼兒的自我控制能力較弱，情緒和行為易受游

2、戲情節(jié)的影響，會(huì)在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)爭(zhēng)搶、碰撞等行為。加上室內(nèi)運(yùn)動(dòng)空間較小，場(chǎng)地和時(shí)間都受到一定的限制，因此在開(kāi)展室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)要充分考慮到“因地制宜”“注意安全”。我們的做法是：1）拓展空間：把暫時(shí)不需要的區(qū)角柜、墊子收起來(lái)，移動(dòng)到一處，）拓展空間：把暫時(shí)不需要的區(qū)角柜、墊子收起來(lái)，移動(dòng)到一處，讓教室中間留有較大的空間，便于幼兒活動(dòng)。讓教室中間留有較大的空間，便于幼兒活動(dòng)。由于室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的限制，教師要為幼兒提供適宜的運(yùn)動(dòng)材料，我們選擇了體積相對(duì)

3、較小、功能多樣的玩具，如皮球、繩子、短棍、小圈等。同時(shí)，我們還和家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊物品，自制了很多有趣、實(shí)用的運(yùn)動(dòng)器械，如將八寶粥罐組合成“梅花樁”；三個(gè)墊子拼接起來(lái)形成跳躍障礙物；用泡沫長(zhǎng)條和絲帶做成百變彩條：將廢報(bào)紙卷起來(lái)變成紙球、長(zhǎng)棍、紙圈、手榴彈、冰球等，讓幼兒在游戲情境中與材料積極互動(dòng)，在不斷的嘗試中積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。3、把握合理的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和難度把握合理的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和難度幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)該做到“強(qiáng)度小、密度大