《足球——腳內(nèi)側(cè)踢球》教案

1、《足球足球——腳內(nèi)側(cè)踢球腳內(nèi)側(cè)踢球》教案教案目標(biāo)確定的依據(jù)目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求能夠激發(fā)學(xué)生的足球興趣，初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)要領(lǐng)，學(xué)會(huì)分析與合作，能說出影響傳球質(zhì)量的動(dòng)作細(xì)節(jié)和因素，增強(qiáng)安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力，發(fā)展體能和靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。2.教材分析踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特征，是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，是隊(duì)員之間相互聯(lián)系的重要途徑，是整體技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、機(jī)智、靈活、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良

2、品質(zhì)都具有重要的價(jià)值和意義。同時(shí)，通過對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)，還能發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3.學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象為初一年級(jí)的學(xué)生，足球是他們比較喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過了解，大部分男生有著一定的基礎(chǔ)，都比較熱愛足球運(yùn)動(dòng)，因此參與程度比較高，但是女生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差，不太愛運(yùn)動(dòng)。目標(biāo)目標(biāo)1.通過語言表述和探究學(xué)習(xí)知道腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)；建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。2.通過練習(xí)，至少85%以上的學(xué)生

3、初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作技術(shù)，并能發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度等身體素質(zhì)，提高其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；通過素質(zhì)訓(xùn)練提高學(xué)生的下肢及腰腹力量素質(zhì)。3.通過自主體驗(yàn)開展小組合作練習(xí)，通過射門游戲培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。4.通過開具運(yùn)動(dòng)處方，傳球技術(shù)得到進(jìn)一步提高。評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)任務(wù)1.準(zhǔn)確掌握腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作及觸球部位，在練習(xí)、展示中體會(huì)傳球要領(lǐng)。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：能準(zhǔn)確說出傳球觸球部位及發(fā)力技巧。技術(shù)要點(diǎn)：合理控制發(fā)力力度，控制好球。2.10人一組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球射門。評(píng)價(jià)

4、要點(diǎn)：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)力擊球，能積極主動(dòng)完成游戲；計(jì)算射門成功次數(shù)；敗不氣餒，能堅(jiān)持練習(xí)的精神。教學(xué)過程教學(xué)過程結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)組織形式與過程評(píng)價(jià)次數(shù)一、課堂常規(guī)教師宣布本課內(nèi)容：1.腳內(nèi)側(cè)踢球；2.素質(zhì)練習(xí)。1.體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問好。3.教師檢查服裝，安排見習(xí)生。4.教師宣布本課內(nèi)容，語言激1.組織：集合隊(duì)形，四列橫排。評(píng)價(jià)方式：語言表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：快、靜、齊，精神飽滿。???????????????????

5、?分鐘︶影響擊球效果。⑵踢球退直腿擺擊球，出球乏力。重點(diǎn)：支撐腳的選位、踢球腿的擺動(dòng)和觸球部位難點(diǎn)：職稱、發(fā)力的協(xié)調(diào)配合二、素質(zhì)練習(xí)收腹跳：20次X2組作要領(lǐng)，幫助學(xué)生提煉口訣。3.教師示范分解動(dòng)作和完整示范，結(jié)合教學(xué)掛圖，講動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。三、共同練習(xí)。1.教師指揮，學(xué)生兩人一組踢固定球練習(xí)2.學(xué)生兩人一球進(jìn)行原地踢球練習(xí)（相隔8米3.4、學(xué)生兩人一球進(jìn)行上步踢球練習(xí)（相隔13米4.對(duì)突出的個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)，并要進(jìn)行個(gè)人展示。8.十人

6、小組內(nèi)射門比賽，相互比較發(fā)球射門成功率。四.根據(jù)射門成功率，將學(xué)生重新分組，開出不同的運(yùn)動(dòng)處方，進(jìn)行提高練習(xí)。五、素質(zhì)訓(xùn)練1、教師統(tǒng)一指揮練習(xí)。2、學(xué)生按要求完成練習(xí)。3.組織形式：同上評(píng)價(jià)方式：觀察、交流、語言表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：能說出并做出動(dòng)作技術(shù)的要點(diǎn)；練習(xí)有序，相互鼓勵(lì)；動(dòng)作舒展，發(fā)力協(xié)調(diào)；認(rèn)真觀察，能指出同伴的不足之處。4.組織形式：評(píng)價(jià)方式：語言表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)范；發(fā)力協(xié)調(diào)；在較遠(yuǎn)距離發(fā)球射門成功。完成目標(biāo)二，目標(biāo)三。完成