北師大五上書法 教案 計劃 進度

1、教學(xué)計劃教學(xué)計劃班級情況分析：班級情況分析：雖然學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，但幾乎所有的學(xué)生都是第一次接觸書法學(xué)習(xí)，所以在此基礎(chǔ)上進行書法指導(dǎo)有一定的難度。教學(xué)中需要注意的是學(xué)生要從最基礎(chǔ)的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。全冊教材簡析：全冊教材簡析：中國書法源遠流長，博大精深。經(jīng)過幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨特的藝術(shù)

2、形式，成為人類藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此，書法教學(xué)是繼承我國的傳統(tǒng)文化，弘揚我中華民族文明的突出體現(xiàn)，寫好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價值，而且又具有極強的藝術(shù)感染力。書法課要講究字形、運筆、結(jié)構(gòu)、章法四美，顯然將其提升到一個藝術(shù)高度來認(rèn)識來衡量。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的正確執(zhí)筆方法和寫字姿勢。了解文房四寶。掌握毛筆楷書橫、豎、撇、點、捺、橫折的寫法。對書法作品有基本的欣賞能力。能完成一幅書法作品。2、核心素養(yǎng)要求教學(xué)要面對全

3、體，使學(xué)生在多方面得到發(fā)展，書法教學(xué)作為培養(yǎng)特長一面來講，要讓學(xué)生了解書法的重要性，曉知并學(xué)習(xí)古代名人學(xué)有所成的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)之感情和奮發(fā)向上的信心，從小養(yǎng)成喜好、愛好藝術(shù)的良好習(xí)慣，并且既學(xué)本領(lǐng)，又學(xué)做人。3、教學(xué)過程中，在學(xué)生全面發(fā)展的同時，要注重學(xué)生的個性發(fā)展，不圖人人都能當(dāng)小書法家，但求個個參與，書寫水平都有所提高。其中還必得注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，要注意選拔出類拔萃之優(yōu)生作為培養(yǎng)對象，給他們機會，教他們正確的學(xué)習(xí)方法和書寫

4、技能，真正使他們的特長得到發(fā)揮，為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。教學(xué)重難點：教學(xué)重難點：1、培養(yǎng)學(xué)生的正確執(zhí)筆方法和寫字姿勢。2、了解文房四寶。3、掌握毛筆楷書橫、豎、撇、點、捺、橫折的寫法。4、對書法作品有基本的欣賞能力。5、能完成一幅書法作品。20182018學(xué)年度第學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期教學(xué)進度計劃周次日期課題課時19.49.4開學(xué)教育29.49.89.49.8第一課雙耳刀（左）39.119.159.119.15第二課雙耳刀（右）49