2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識經(jīng)濟(jì)、信息科技時代的到來,企業(yè)面臨的生產(chǎn)任務(wù)日益復(fù)雜化和創(chuàng)新性,需要各種技能人才的通力合作,因而自我管理型團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)方式越來越被廣泛采用。團(tuán)隊(duì)聯(lián)合生產(chǎn)無法回避由于團(tuán)隊(duì)成員生產(chǎn)不可分離性所帶來的個人業(yè)績評價模糊和個體績效激勵不足的難題,而自我管理型團(tuán)隊(duì)對應(yīng)的橫向激勵模式,由于內(nèi)生的契約不完備性、以及客觀存在的社會規(guī)范等非正式約束,使得個體的互惠、信任等社會偏好成為保障不完備契約執(zhí)行的有效機(jī)制。本文即是要研究,橫向激勵模式下,個體的公

2、平社會偏好是如何發(fā)揮內(nèi)在激勵作用,影響著團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的激勵行為以及團(tuán)隊(duì)成員的合作行為,進(jìn)而緩解道德風(fēng)險(xiǎn),提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)效率。
  本文通過實(shí)驗(yàn)研究等方法,研究了四個基本問題:在橫向激勵模式和委托多代理框架下,委托人和代理人存在怎樣的公平偏好,由不同角色之間互動所引發(fā)的公平激勵關(guān)系是什么?滿足委托人和代理人橫向公平偏好的橫向公平激勵機(jī)制是什么?個體的橫向公平偏好與縱向公平偏好孰重孰輕,橫向公平激勵與縱向公平激勵之間關(guān)系如何,影響個體行為有

3、何差異?縱向公平激勵與橫向公平激勵之間如何交互作用,如何影響個體決策,進(jìn)而產(chǎn)生怎樣的激勵效果最優(yōu)和激勵效率最優(yōu)契約?本文研究的主要貢獻(xiàn)和創(chuàng)新點(diǎn)如下:
  1.本文通過實(shí)驗(yàn)及其實(shí)驗(yàn)后問卷證實(shí)了,個體存在著縱向互惠型公平偏好和橫向不公平厭惡型公平偏好。相應(yīng)的,團(tuán)隊(duì)中委托人與代理人之間的互動產(chǎn)生了以薪酬績效激勵為主的縱向公平激勵關(guān)系,和以公正業(yè)績評價和個人績效報(bào)酬機(jī)制為主的橫向公平激勵關(guān)系。這不僅為本文后續(xù)的實(shí)驗(yàn)研究奠定了理論基礎(chǔ),也為

4、不同類型公平激勵效力的比較研究提供了新思路。
  2.本文的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)力圖通過社會偏好隱性治理機(jī)制,緩解水平激勵模式下多代理人的非合作機(jī)會主義行為,為群組激勵實(shí)驗(yàn)研究增添一個新模式。該模式通過多期博弈過程,將實(shí)驗(yàn)者、任務(wù)和環(huán)境結(jié)合起來,為公平博弈學(xué)習(xí)模型提供了支持,同時實(shí)現(xiàn)了管理會計(jì)信息系統(tǒng)輔助決策、影響決策兩大作用的融合,為訂立公平激勵契約的實(shí)驗(yàn)研究提供了可操控的模板。
  3.本文通過引入績效報(bào)酬機(jī)制,設(shè)計(jì)了三類具有雙重結(jié)

5、構(gòu)的公平績效激勵契約。透過委托人自主選擇,以及對代理人良好的激勵效果,證明個人績效以及公正業(yè)績評價契合了個體的橫向公平偏好,是人們普遍認(rèn)為的公平激勵機(jī)制。這一研究不但為行為契約理論研究增添了實(shí)驗(yàn)研究證據(jù),也為管理實(shí)踐提供了具有穩(wěn)定性和可操作性的研究結(jié)論。
  4.本文通過對比三類公平績效激勵契約的激勵效果,研究得到個體普遍存在著橫向不公平厭惡偏好強(qiáng)于縱向互惠偏好,因而橫向公平激勵比縱向公平激勵對個體行為的影響更大。在此基礎(chǔ)上,本文

6、找到激勵效果最優(yōu)和保持長久合作的績效激勵契約,解決了以往研究中對多代理人互惠激勵、收入對比效應(yīng)兩類實(shí)驗(yàn)研究激勵不足的問題,并為企業(yè)和組織激勵實(shí)踐提供了合適恰當(dāng)?shù)募钇跫s模式。
  5.本文通過對比三類公平績效激勵契約的激勵效率,研究得到兩類公平激勵交互作用的關(guān)系,即橫向公平激勵增強(qiáng)了縱向公平激勵效果,而縱向公平激勵的互惠程度會影響橫向公平激勵優(yōu)勢的發(fā)揮;在此基礎(chǔ)上,本文找到了激勵效率最優(yōu)的績效激勵契約,為企業(yè)和組織激勵實(shí)踐提供了制

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