習(xí)題與答案集社會心理學(xué)

1、第二章社會心理學(xué)知識習(xí)題第二章社會心理學(xué)知識習(xí)題一、單項選擇題一、單項選擇題1一般認為，社會心理學(xué)誕生于（C）A1879B1897C1908D19272FH奧爾波特(FHAllpt，1924)指出，社會心理學(xué)是“研究個體的社會行為和（B）的學(xué)科”。A社會心理B社會意識C社會知覺D社會觀念3社會學(xué)家艾爾烏德(CAEllwood，1925)認為，社會心理學(xué)是關(guān)于（D）的科學(xué)，以群體生活的心理學(xué)為基礎(chǔ)。A習(xí)慣行為B社會行為C群體心理D社會互動

2、4勒溫(KLewin，1936)關(guān)于行為的著名公式是：B=f(P，E)。其中，E的含義是（D）A行為B個體C函數(shù)關(guān)系D個體所處的情境5社會行為是人對（A）引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。A社會因素B現(xiàn)實生活C周圍環(huán)境D即時情境6勒溫認為，要理解和描述行為，人和（D）必須被看成是一個相互依賴的因素群。A他的情緒狀態(tài)B他過去的經(jīng)驗C他的個性特征D他所處的情境7社會心理是（D）與社會行為之間的中介過程，是由社會因素引起并對社會行為具有引導(dǎo)作

3、用的心理活動。A社會認知B社會意識C社會規(guī)范D社會刺激8在社會心理學(xué)的研究范圍中，態(tài)度屬于（A）的研究內(nèi)容。C19世紀末D19世紀初17實證分析階段的特點是：社會心理學(xué)從描述研究轉(zhuǎn)向?qū)嵶C研究，從定性研究轉(zhuǎn)向定量研究，從(A)轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究。A純理論研究B經(jīng)驗研究C實驗室研究D哲學(xué)思辨18對一些反社會的價值觀和一些引起心理障礙的價值理念，咨詢師應(yīng)該（D）。A不用干預(yù)B進行一定的引導(dǎo)C進行干預(yù)D進行積極的干預(yù)和引導(dǎo)19社會心理學(xué)研究的倫理原則

4、是指（C）。A社會心理學(xué)的研究要注意密切聯(lián)系社會現(xiàn)實B社會心理學(xué)不僅要把所研究的對象納入系統(tǒng)進行考察，而且要用系統(tǒng)的方法來研究C社會心理學(xué)要盡力避免對被試者的身心健康造成傷害D研究者要采取實事求是的科學(xué)態(tài)度，對客觀事實不能歪曲和臆測20、口頭調(diào)查又稱為（C）。A紙筆法B量表法C訪談法D檔案法21、社會心理學(xué)的主要研究方法不包括()A統(tǒng)計法B實驗法C調(diào)查法D檔案法22關(guān)于訪談法，下列說法中錯誤的是（A）。A訪談法就是普通的“聊天”B要取得

5、訪談的成功，訪談?wù)弑仨氃陔p方的人際溝通中創(chuàng)造信任的氛圍，取得被訪者的積極配合C訪談法也是直接搜集資料的基本方法D訪談過程是訪談?wù)吲c被訪者雙方互相影響的過程23關(guān)于問卷法錯誤的說法是（C）。A問卷的標準化程度高B問卷法可以在短期內(nèi)獲得大量的信息C問卷涉及的問題應(yīng)該盡可能廣一些要弄清被調(diào)查者的所有信息D問卷設(shè)計要遵守非歧義性原則24關(guān)于參與觀察，下列說法中錯誤的是（D）。A觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息，且材料來源可能更加真實B觀察者與