2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩79頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2010年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為58786億美元,超越日本成為世界第二大經(jīng)濟體,并有望在20年內(nèi)超越美國成為世界第一大經(jīng)濟體,但中國經(jīng)濟依然是勞動密集型經(jīng)濟,經(jīng)濟的發(fā)展主要是依靠世界第一的人口基數(shù),投入大量勞動力進行低水平的建設,這一現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)企業(yè)中尤為明顯。我國農(nóng)業(yè)技術含量較低,且長期以來農(nóng)業(yè)企業(yè)對技術創(chuàng)新重視不夠,產(chǎn)品技術創(chuàng)新頻率較低,導致多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品技術水平較低;大部分農(nóng)業(yè)企業(yè)的科技力量單薄,各類技術人才缺乏,技術改造和創(chuàng)新能力較低

2、,長期在中低水平技術層面上徘徊。由于各方面的因為,我國農(nóng)業(yè)技術人才非常短缺,而在農(nóng)業(yè)企業(yè)中,掌握先進農(nóng)業(yè)技術的技術人員更是非常匱乏。根據(jù)有關資料顯示,2010年湖南30000多家農(nóng)業(yè)企業(yè),在農(nóng)業(yè)技術人員方面,高級農(nóng)藝師僅占總從業(yè)人員的1.2%,中級農(nóng)藝師為7.9%,助理農(nóng)藝師為12.37%,而在中小企業(yè)中,有些企業(yè)甚至沒有一個技術人員擁有技術職稱。農(nóng)業(yè)技術人才的短缺,嚴重制約我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在產(chǎn)品結構方面,大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新能力較弱

3、,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展科技支撐力不強,產(chǎn)品技術含量低,產(chǎn)品檔次低,產(chǎn)品結構單一,市場競爭力較弱,具體表現(xiàn)為:初級產(chǎn)品多,精深加工產(chǎn)品少;普通產(chǎn)品多,名優(yōu)特產(chǎn)品少;一般品牌多,有知名度的品牌少:企業(yè)管理隊伍和技術隊伍素質(zhì)低,導致市場輻射半徑小,經(jīng)營效益差,規(guī)模難以擴張,地域市場和自然等風險的能力較弱,嚴重影響農(nóng)業(yè)增收。
   在知識經(jīng)濟時代,知識與技術成為重要的生產(chǎn)力和競爭力,我國要想實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大國到農(nóng)業(yè)強國的轉(zhuǎn)變,需要大量掌握先進農(nóng)業(yè)知

4、識和技術的技術人才。而從技術人員的角度來說,當前社會就業(yè)和競爭壓力非常激烈,技術升級換代的速度空前迅速,技術人員如果不能掌握新的技術和知識,就會面臨著失業(yè)的風險,會被社會淘汰,所以技術人員必須不斷地學習,以掌握不斷出現(xiàn)的新技術和新知識,要求人們必須不斷的學習,同時升級自身的知識資本,實現(xiàn)個人價值的實現(xiàn)。而在社會和技術的發(fā)展與進步工程中,企業(yè)和社會應該為技術人員的發(fā)展創(chuàng)造條件,加大對人力資本的投資,為技術人員提供學習和培訓的機會,提升技術

5、人員的技能,從而帶動企業(yè)的發(fā)展,促進企業(yè)技術競爭力的提高。
   胡錦濤總書記在十七大報告中提出提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家的偉大戰(zhàn)略,而要實現(xiàn)這一偉大戰(zhàn)略,必須對技術人員進行一系列培訓,使之符合當前時代對技術人員提出的新要求。當前,農(nóng)業(yè)技術人員短缺的狀況較之工業(yè)企業(yè)更為惡劣,特別在資產(chǎn)規(guī)模和銷售收入較少的中小型企業(yè)表現(xiàn)的更為明顯,因此,研究造成我國中小農(nóng)業(yè)企業(yè)技術人員培訓問題的因為,并找出相關問題的解決辦法,這對解決我國農(nóng)

6、業(yè)技術人員短缺和提高我國農(nóng)業(yè)技術人員技術水平能力,具有重要的現(xiàn)實意義與理論意義。
   本文采用培訓理論與案例相結合的分析方法,并在此基礎上提出了構建中小農(nóng)業(yè)企業(yè)技術人員培訓體系的設想。
   第一部分是緒論,主要提出本文研究的背景和意義,對相關概念進行界定,分析了當前國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及論文研究框架。
   第二部分是有關中小農(nóng)業(yè)企業(yè)技術人員培訓的理論及培訓模式的相關文獻綜述。
   第三部分主要對當前中小

7、農(nóng)業(yè)企業(yè)培訓中存在的問題及其因為進行分析,如:法律法規(guī)不健全、缺乏培訓經(jīng)費、企業(yè)對培訓認識不清、培訓方式上存在的問題、培訓內(nèi)容上存在的問題及培訓效果評估問題,其后對存在的問題進行因為分析,針對這些問題需要構建適合中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的技術人員培訓體系。
   第四部分論述了如何構建中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的技術人員培訓體系,主要是從構建中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的技術人員培訓體系的原則、體系構建的步驟及體系構建的保障三個方面進行闡述。
   第五部分通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論