中學《教育知識與能力》48道簡答題要點

1、1《教育知識與能力》48道簡答題要點1、簡述教科書編寫的基本原則（1）科學性與思想性統(tǒng)一；（2）強調(diào)內(nèi)容的基礎性與適用性；（3）知識的內(nèi)在邏輯與教學法要求的統(tǒng)一；（4）理論與實踐統(tǒng)一；（5）教科書的編排形式要有利于學生的學習；（6）注意與其他學科的縱向和橫向聯(lián)系；2、簡述貫徹教育影響一致性與連貫性德育原則的要求（1）充分發(fā)揮教師集體的作用，統(tǒng)一學校內(nèi)部的多種教育力量，使之成為一個分工合作的優(yōu)化群體；（2）爭取家長和社會的配合，主動協(xié)調(diào)好

2、與家庭、社會教育的關系，逐步形成以學校為中心的“三位一體”的德育網(wǎng)絡；（3）保持德育工作的經(jīng)常性和制度化，處理好銜接工作，保證對學生影響的連續(xù)性、系統(tǒng)性，使學生的思想品德得以循序漸進地持續(xù)發(fā)展。3、簡述學生心理發(fā)展的基本特征（1）連續(xù)性與階段性；（2）定向性與順序性；3（3）控制作業(yè)難度；（4）表達明確的期望；（5）提供明確的、及時的、經(jīng)常性的反饋；（6）合理運用外部獎賞；（7）有效地運用表揚；（8）、對學生進行競爭教育，適當開展學習競