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文檔簡介
1、中小學個性化輔導專家等腰三角形性質(zhì):三線合一等腰三角形性質(zhì):三線合一”專題專題等腰三角形有一個重要的性質(zhì):等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。這就是著名的等腰三角形“三線臺一”性質(zhì)?!叭€合一”性質(zhì)常用來證明兩線垂直、兩線段相等和兩角相等。反之,如果三角形一邊上的中線、這邊上的高、這邊所對角的角平分線中有兩條重合,那么這個三角形就是等腰三角形。【例題講解例題講解】例1如圖所示,在等腰△ABC中,AD是BC邊上的中線
2、,點E在AD上。求證:BE=CE。變式練習11如圖,在△ABC中,AB=AC,D是形外一點,且BD=CD。求證:AD垂直平分BC。變式練習12已知,如圖所示,AD是△ABC,DE、DF分別是△ABD和△ACD的高。求證:AD垂直平分EF。例二:如圖△ABC中,AB=AC,∠A=36,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,若CD=4,且△BDC周長為24,求AE的長度。ABBCED中小學個性化輔導專家例五.已知:如圖3,等邊三角形ABC中,D
3、為AC邊的中點,E為BC延長線一點,CE=CD,DM⊥BC于M,求證:M是BE的中點。圖3分析:欲證M是BE的中點,已知DM⊥BC,因此只需證DB=DE,即證∠DBE=∠E,根據(jù)等邊△ABC,BD是中線,可知∠DBC=30,因此只需證∠E=30。證明:聯(lián)結BD,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60∵CD=CE,∴∠CDE=∠E=30∵BD是AC邊上中線,∴BD平分∠ABC,即∠DBC=30∴∠DBE=∠E?!郉B=DE又∵
4、DM⊥BE,∴DM是BE邊上的中線,即M是BE的中點。鞏固練習一:鞏固練習一:1、已知的周長為,且,又,D為垂足,的周長為,那么AD的ABC?cm36ACAB?BCAD?ABD?cm30長為()AB.C.D.cm6cm8cm12cm202、如圖2,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=30,AD=AE,則∠EDC=()0A10B.12.5C.15D.2000003、如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DE⊥AB于E,DF⊥AC
5、于F,則圖中全等三角形共有()A、2對B、3對C、4對D、5對4、如圖,在等腰直角△ABC中,AD為斜邊上的高,以D為端點任作兩條互相垂直的射線與兩腰相交于E、F,連結EF與AD相交于G,則∠AED與∠AGF的關系為()A∠AED∠AGFB∠AED=∠AGFC∠AED∠AGFD不能確定5、如圖,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,且BD=BE,∠A=84,則∠DEC=6、如圖,CE平分∠ACB,且CE⊥BD,DA=DB,又知AC
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