2018新人教部編本三年級上冊語文《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)設(shè)計

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文《胡蘿卜先生的長胡子胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1.會認“蘿、卜”等本課5個生字，理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。展開充分的想象，提高語言表達和想象力。3.通過閱讀，了解故事中胡蘿卜先生的胡子是怎樣幫助了別人，感受文學(xué)作品的詼諧與幽默。學(xué)會預(yù)測故事，能用較連貫的語言講述。4.引領(lǐng)學(xué)生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事。【教學(xué)重點】1.憑借

2、課文的語言文字，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應(yīng)該給予無私的幫助。2.學(xué)會預(yù)測故事，能用較連貫的語言講述?！窘虒W(xué)難點】引領(lǐng)學(xué)生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事?！窘虒W(xué)課時】1課時【教具準備】1.指名讀生字詞，要求讀準字音。2.指名讀詞語。（課件出示6）發(fā)愁到繼續(xù)街口濃密近視沾晾曬尿布飄動胡蘿卜匆匆忙忙風(fēng)箏牢固師生共同指正：注意讀準翹舌音“愁視曬”，注意鼓勵學(xué)生讀準輕聲“胡蘿卜”的“卜”及“風(fēng)箏”的“箏”。3.識記生字你是如何認識這

3、些生字的？（課件出示7）出示生字：愁沾晾蘿卜熟字加偏旁：秋心=愁形近字辨析：蘿一籮減一減：“下”減掉橫就是“卜”。4.指名分自然段讀課文，教師相機指點。三、理清文脈，了解文意。1.課文主要講了幾件事？2.按提綱“胡蘿卜先生刮胡子——胡蘿卜先生吃果醬——胡蘿卜先生幫助放風(fēng)箏的小男孩——胡蘿卜先生幫助鳥太太”給全文分段，再試著概括段意。第一段(第1自然段)：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他有著濃密的胡子，必須每天刮胡子。第二段(2～4自然段