2018年秋新部編人教版小學三年級語文上冊第13課《胡蘿卜先生的長胡子》課件

1、,13 胡蘿卜先生的長胡子,人教版三年級上冊,我們的爸爸、叔叔、爺爺?shù)瘸赡昴行砸话愣加泻?，可是啊，今天有一位特別的先生也有胡子，他是誰呢？他就是今天這篇課文的主人公——胡蘿卜先生，為什么他會有長胡子呢？一起在課文中尋找答案吧！,新課導入,2,王一梅：著名童話作家，她從小愛好文學，先后發(fā)表短篇童話300余篇，出版童話作品80多部，其作品多次榮獲全國優(yōu)秀兒童文學獎。代表作有長篇童話《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》等，短篇童話集《第十二只枯

2、葉蝶》以及《書本里的螞蟻》等繪本。,資料寶袋,,蘿,字詞樂園,會認字,組詞：蘿卜 菠蘿,luó,卜,組詞：蘿卜,bo,愁,組詞：發(fā)愁 愁苦 愁眉苦臉,chóu,字詞樂園,會認字,晾,組詞：晾干 晾曬 白鶴晾翅,liànɡ,沾,組詞：沾水,zhān,,濃密：茂密，稠密。,匆匆忙忙：做事匆促忙碌。,發(fā)愁：為煩惱或焦慮的事情所折磨。,近視：視力缺陷的一種，能看清近處的東西， 看不清遠處的東西

3、。,字詞樂園,詞語解釋,牢固：堅固，結(jié)實。,從城里回家的老爺爺（ ）來到田地里，看著稻田里新長出的（ ）的雜草（ ）。,濃密,匆匆忙忙,字詞樂園,詞語運用,發(fā)愁,AABB結(jié)構(gòu)的詞語,匆匆忙忙,安安靜靜,明明白白,開開心心,整整齊齊,辛辛苦苦,詞語積累,字詞樂園,發(fā)愁---,憂愁,濃密---,茂盛,發(fā)現(xiàn)---,發(fā)覺,牢固---,結(jié)實,,,發(fā)愁---,開心,濃密---,稀疏,牢固---,薄弱,近義詞,反義詞,字詞樂

4、園,,小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。,課文朗讀,,邊聽邊想：課文主要寫了什么？,課文朗讀,1.課文主要寫了什么？,課文主要寫了胡蘿卜先生的一根長胡子越長越長，他的長胡子被小男孩剪了一段用來放風箏，鳥太太找晾衣繩的時候，他正好經(jīng)過……,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？,第一部分（第1自然段）：介紹胡蘿卜先生胡子濃密，他每天都得刮胡子。 第二部分（第2-4自然段）：寫胡蘿卜先生漏刮了一根胡子，

5、胡子因為蘸到果醬，越長越長。 第三部分（第5、6自然段）：一個小男孩剪了胡蘿卜先生的一段胡子放風箏。 第四部分（第7-9自然段）：胡蘿卜先生路過鳥太太家，鳥太太正在找晾衣繩。,初步感知,初步感知2,胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。,說明他的胡子生長得很旺盛。,重難點解析,重難點1,,,這句話介紹了故事的前提。,仔細閱讀2-4自然段，想一想：胡蘿卜先生為什么會有一根長胡子？,重難點解析,重難點2

6、,胡蘿卜先生因為近視，漏刮了一根胡子。他吃面包的時候，胡子蘸到了果醬，由于果醬的營養(yǎng)好，胡子越長越長。,你知道胡蘿卜先生的這根胡子到底有多長嗎？請你找到對應(yīng)語句。,重難點解析,重難點3,只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。,仔細閱讀5、6兩個自然段，說說胡蘿卜先生的長胡子幫助小男孩做了什么？,重難點解析,重難點4,小男孩剪了一段胡蘿卜先生的胡子，用來當風箏線，放風箏。,小男孩說完就扯了扯胡子

7、，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。,重難點解析,重難點5,胡蘿卜先生很善良，他想到自己的長胡子可以幫助小男孩，一定會同意。,你覺得胡蘿卜先生知道后，會怎么想？,胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。,重難點解析,重難點6,這根繩子既長又牢固，用來做晾衣繩多合適??！,鳥太太看到胡蘿卜先生的長胡子會怎么想？,你覺得鳥太太有沒有用胡蘿卜先生的長胡子做晾衣繩呢？說說你的預(yù)測。,重難點解析,重難點7,

8、因為胡蘿卜先生的胡子既長又結(jié)實，而且可以用來做風箏線，那么做晾衣繩也合適，所以對缺少晾衣繩的鳥太太來說非常合適，鳥太太會用上。,胡蘿卜先生的長胡子分別幫助了誰？你從中體會到了什么？,重難點解析,重難點8,小男孩和鳥太太，我體會到了幫助他人的快樂。,你覺得胡蘿卜先生的胡子還可以幫助誰？說說你的預(yù)測。,重難點解析,重難點9,示例：幫助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起來；幫助丟了跳繩的小女孩做成跳繩。,下面是節(jié)選的原童話中的故事情節(jié)，一起來讀一讀

9、吧，看一看和你預(yù)測的有哪些相同和不同。,重難點解析,重難點10,烏龜爺爺想喝水，但是沒有吊桶的繩子，它看見胡蘿卜先生的胡子那么長，這就說：“您的胡子能借我當?shù)跬暗睦K子嗎?”胡蘿卜先生非常爽快的答應(yīng)了，于是它又拔了一根下來，給烏龜爺爺當?shù)跬暗睦K子。,重難點解析,蟈蟈樂隊看見了胡蘿卜先生的胡子那么長，它們把胡蘿卜先生圍起來問道：“您可以把胡子送給我們當琴弦嗎?”胡蘿卜先很高興地說：“可以?！比缓缶桶瘟撕脦赘咏o它們當吉它弦，古箏弦，二胡弦

10、和小提琴弦。,重難點解析,這時，豹子哥哥和豹子弟弟比賽跳繩，豹子弟弟剛跳到一半，繩子就斷了，它們看見胡蘿卜先生的胡子那么長，它們就問：“胡蘿卜先生，你能不能把胡子借給我們當跳繩?”胡蘿卜先生聽了，話也不說拔了兩根胡子給了豹子哥哥和豹子弟弟。,重難點解析,你覺得胡蘿卜先生會是一個怎樣的人？,重難點解析,重難點11,胡蘿卜先生在別人有困難的時候幫助了別人，我覺得他是一個善良的、喜歡幫助別人的人。,胡蘿卜先生的長胡子,為濃密的胡子發(fā)愁,,漏刮

11、一根胡子-蘸到果醬-胡子變長,男孩剪胡子放風箏,鳥太太缺少晾衣繩,,幫助他人快樂自己,板書設(shè)計,……,幫助他人的同時也幫助了自己。,幫助他人的名言,人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?拓展延伸,助人要從日常小事做起，不因善小而不為。,28,2.仿寫感嘆句。,對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品啊！,1.詞語填空。,（ ）的胡子 （ ）的果醬（ ）的繩子,濃密,甜甜,登上萬里長城，眺望塞外風光，我的心情是多么