2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

1、2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思【教學(xué)設(shè)想】以故事的形式引領(lǐng)孩子們豐富的情感世界，讓他們體會(huì)幫助別人，快樂自己。引領(lǐng)學(xué)生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事?！窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入：小朋友們，今天有位特別的先生來到了我們的童話樂園里，他是誰呢？二、觀察圖片：1.請(qǐng)你們睜大眼睛仔細(xì)看看，你看到了誰在干什么？2.你覺得他看上去是一位怎樣的先生？這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。我

2、們一起和他打聲招呼吧。我們的故事開始了。三、共讀故事，隨機(jī)設(shè)疑：鳥太太來高興地說一說。你們看到了什么？鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹枝的中間，晾起了一長(zhǎng)串鳥寶寶的尿布。他們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒有干凈舒適的尿布了。四，續(xù)寫故事，編寫童話1.請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想，接下來還會(huì)發(fā)生什么故事呢？2.續(xù)寫故事一：鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個(gè)，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真難走??！這時(shí)，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的胡子，