（冀教版）五年級語文下冊教案 四個(gè)人和一只箱子 3

1、小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱：xj5u@163。com1四個(gè)人和一只箱子四個(gè)人和一只箱子教材分析教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)參考教案書寫教案一課時(shí)一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景、激情導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景、激情導(dǎo)入同學(xué)們，你們看過探險(xiǎn)的故事嗎？認(rèn)識哪些探險(xiǎn)家呢？今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)有關(guān)探險(xiǎn)的故事。出示課題。二、二、自學(xué)文本自學(xué)文本讀課文，遇到生字多讀幾遍，聯(lián)系上下文理解詞語，想一想，說說課文講了一件什么事？三、交流研討三、交流研討1.讀課文，生評價(jià)。2.理解課文內(nèi)容。（一）四個(gè)人在體力

2、不支、生存條件異常艱難的情況下為什么還要帶著沉重的箱子？這四個(gè)人遵守諾言、團(tuán)結(jié)協(xié)作。（1）從四個(gè)人的語言、外表描寫等句子體會(huì)他們所以能走出叢林的原因是為了遵守諾言。一課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間授課時(shí)間年月日情景引入情景引入自學(xué)文本自學(xué)文本交流研討交流研討小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱：xj5u@163。com3讀一讀。五、質(zhì)疑答疑五、質(zhì)疑答疑這只箱子里裝的僅僅是石頭嗎？還有什么？六、專項(xiàng)訓(xùn)練六、專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)完了這個(gè)故事，你從這幾個(gè)探險(xiǎn)家的身上學(xué)到了什么？（學(xué)

3、習(xí)格拉夫的愛心和智慧，四個(gè)人信守諾言、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高貴品質(zhì)和必勝的信念。懂得在困難面前，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能戰(zhàn)勝困難。在生活中做一個(gè)信守諾言，講誠信的人。）七、綜合訓(xùn)練七、綜合訓(xùn)練1.多音字注音、組詞碴奔2.給下面的字注音胡子拉碴瘦骨嶙峋遍體鱗傷報(bào)酬豐厚溘然長逝無可奈何3.選擇括號中的正確詞語。（1）叢林愈加（縱深幽深）了，隨著他們體力的消耗，箱子也愈加（厚重沉重）了。（2）一切都象（噩夢美夢）一樣（虛幻虛假），只有箱子是（真實(shí)真正）的存在