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文檔簡介
1、細胞原代培養(yǎng),一、組織塊培養(yǎng)法,實驗?zāi)康?原代培養(yǎng)方法之一:組織塊法,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,超凈工作臺,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,,培養(yǎng)箱,CO2,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,倒置顯微鏡,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,水浴鍋,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,解剖器材,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,玻璃器皿,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,其它器材,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,液
2、與培養(yǎng)液,PBS,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,小牛血清,設(shè)備與器材,設(shè)備器械試劑材料,懷孕大白鼠,培養(yǎng)要點,一)材料新鮮二)嚴格無菌操作三)剔除脂肪等附著組織四)組織塊剪小(直徑5mm),操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,擊頭致死,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,酒精浸泡,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,送入無菌室,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,再次消毒,操作演
3、示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,剪開皮膚、腹肌、腹膜,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,取出胎鼠,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,挑開胎鼠腹腔取出肝組織,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,PBS液沖洗(4~5次),操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,剔除其它組織,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,PBS液再次沖洗,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,剪碎肝組織
4、,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,將組織移入培養(yǎng)瓶,操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,加入培養(yǎng)液37°C培養(yǎng),操作演示,處死解剖沖洗剪碎培養(yǎng)觀察,一天后倒置顯微鏡觀察,初學(xué)者易犯的錯誤,操作中不更換器械沖洗次數(shù)不夠組織碎片太大組織塊擺放太密培養(yǎng)液加入太多,初學(xué)者易犯的錯誤,操作中不更換器械沖洗次數(shù)不夠組織碎片太大組織塊擺放太密培養(yǎng)液加入太多,初學(xué)者易犯的錯誤,操作中不更換器械
5、沖洗次數(shù)不夠組織碎片太大組織塊擺放太密培養(yǎng)液加入太多,初學(xué)者易犯的錯誤,操作中不更換器械沖洗次數(shù)不夠組織碎片太大組織塊擺放太密培養(yǎng)液加入太多,初學(xué)者易犯的錯誤,操作中不更換器械沖洗次數(shù)不夠組織碎片太大組織塊擺放太密培養(yǎng)液加入太多,二、消化培養(yǎng)法,實驗?zāi)康?掌握消化法培養(yǎng)原代細胞的步驟,設(shè)備與器材,設(shè)備、器械、試劑、材料都與原代培養(yǎng)基本相同。新需試劑有……,胰蛋白酶液,設(shè)備與器材,血球計數(shù)板、器,培養(yǎng)要點,肝組織
6、剪碎至1mm³左右。合適的胰蛋白酶濃度(通常為0.25%)合適的消化時間:消化時,待組織塊變得較疏松,顏色暗白為止(通常為37°C 20~40分鐘之間),實驗材料,前期步驟同細胞原代培養(yǎng)。將剪碎的鼠肝臟組織進行消化……,操作演示,加胰蛋白酶液消化,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,37°C水浴鍋內(nèi)消化,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液
7、計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,過濾,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,平衡、離心,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,棄胰蛋白酶液,加入培養(yǎng)液,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,細胞濃度以5x10 為宜。,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,5,操作演示,
8、分裝,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,培養(yǎng),準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,操作演示,24小時后倒置顯微鏡下觀察,準備取材剪碎沖洗消化過濾離心加培養(yǎng)液計數(shù)分裝培養(yǎng)觀察,初學(xué)者易犯的錯誤,水浴鍋未預(yù)熱組織塊太大胰蛋白酶消化 不足或過度吹打用力過度,初學(xué)者易犯的錯誤,水浴鍋未預(yù)熱組織塊太大胰蛋白酶消化
9、 不足或過度吹打用力過度,初學(xué)者易犯的錯誤,水浴鍋未預(yù)熱組織塊太大胰蛋白酶消化 不足或過度吹打用力過度,初學(xué)者易犯的錯誤,水浴鍋未預(yù)熱組織塊太大胰蛋白酶消化 不足或過度吹打用力過度,細胞傳代培養(yǎng),實驗?zāi)康?細胞在原培養(yǎng)瓶內(nèi)分離稀釋后傳到新培養(yǎng)瓶的操作叫傳代。要獲得穩(wěn)定的細胞株或得到大量同種細胞,當(dāng)培養(yǎng)細胞形成致密的單層后需要進行傳代培養(yǎng)。,實驗材料,培養(yǎng)瓶里已長成單層
10、的細胞,演示操作,傳代前準備,1.預(yù)熱培養(yǎng)用液,2.用75%酒精擦拭雙手和工作臺面,3.擺放使用器械,4.點燃酒精燈,5.取出已預(yù)熱的培養(yǎng)用液,6.從培養(yǎng)箱中取出細胞,7.各種器皿火焰消毒,演示操作,傳代前準備胰蛋白酶消化,1.加入消化液,2.顯微鏡下觀察細胞,3.吸棄消化液,加入培養(yǎng)液,演示操作,傳代前準備胰蛋白酶消化吹打分散細胞,1.吹打制懸,2.吸細胞懸液入離心管,3.平衡離心,4. 棄上清液,加入新培養(yǎng)液,演示操作,傳代前
11、準備胰蛋白酶消化吹打分散細胞分裝稀釋細胞,1.分裝,2.顯微鏡下觀察細胞,演示操作,傳代前準備胰蛋白酶消化吹打分散細胞分裝稀釋細胞繼續(xù)培養(yǎng),用酒精棉球擦拭培養(yǎng)瓶,旋松瓶口,放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。,注意事項,嚴格無菌操作,污染細胞,未污染細胞,瓶口碰到酒精燈 X,手在瓶口上方移動 X,注意事項,嚴格無菌操作適度消化,未消化細胞,細胞消化過程,細胞計數(shù),實驗?zāi)康?學(xué)習(xí)并掌握培養(yǎng)細胞數(shù)目的測定方法學(xué)會使用血球計數(shù)板,設(shè)備與
12、器材,設(shè)備、器械、試劑、材料都與傳代培養(yǎng)基本相同。新需試劑有……,設(shè)備與器材,光學(xué)顯微鏡,設(shè)備與器材,臺盼藍,0.4%,實驗原理,當(dāng)待測細胞懸液中細胞均勻分布時,通過測定一定體積懸液中細胞的數(shù)目,即可換算出每毫升懸液中的細胞數(shù)目。,操作演示,準備工作,取一瓶傳代的細胞,按《傳代細胞培養(yǎng)方法(消化法)》介紹的方法繁殖細胞,待長成單層后以備使用。,操作演示,準備工作細胞懸液的制備,用0.25%的胰蛋白酶液消化、PBS液洗滌后,加入培養(yǎng)液
13、(或Hanks液,PBS等平衡溶液),吹打制成待測細胞懸液。,操作演示,準備工作細胞懸液的制備細胞計數(shù),蓋好蓋玻片,制備計數(shù)用的細胞懸液,將細胞懸液滴入計數(shù)板,統(tǒng)計四個大格的細胞數(shù),,計算細胞懸液細胞數(shù),操作演示,準備工作細胞懸液的制備細胞計數(shù)細胞計數(shù)要點,初學(xué)者易犯的錯誤,未將懸液吹打均勻X,初學(xué)者易犯的錯誤,未將懸液吹打均勻X蓋玻片下有氣泡X,初學(xué)者易犯的錯誤,未將懸液吹打均勻X蓋玻片下有氣泡X細胞懸液流入槽中X,細
14、胞凍存,實驗?zāi)康?學(xué)習(xí)掌握細胞凍存技術(shù)了解培養(yǎng)細胞的運輸方法,設(shè)備、器械和試劑,設(shè)備、器械、試劑、材料都與原代培養(yǎng)基本相同。新需器材、試劑有……,液氮罐,-20°C冰箱,-80°C冰箱,凍存細胞登記本,手套、凍存管等,甘油、二甲亞砜,實驗原理,細胞培養(yǎng)的需要,實驗原理,細胞培養(yǎng)的需要直接冷凍的危害,冰晶形成,實驗原理,細胞培養(yǎng)的需要直接冷凍的危害細胞凍存的原則,加保護劑:甘油或二甲亞砜(DMSO)可使細胞內(nèi)
15、冰點下降:膜透性增加。緩慢冷凍:細胞內(nèi)水份逐步均勻的減少,避免冰晶大量形成。,凍存方案,標準方案,室溫 ~ -25°C : 降溫速率是1~2°C/min;~25 ~ -100°C: 降溫速率是5~10°C/min;-100°C以下:
16、 直接放入液氮中。,標準凍存方案,凍存方案,標準方案簡易凍存方案,簡易凍存方案,凍存管用厚棉花分隔,放入盒子中;置于-20°C冰箱內(nèi)2小時;立即轉(zhuǎn)入-80°C冰箱內(nèi)4小時;再迅速置入-196°C液氮內(nèi)長期保存。,操作演示,細胞凍存,細胞凍存,一、篩選細胞,1、觀察細胞,2、做標記,3、換培養(yǎng)液,細胞凍存,一、篩選細胞二、細胞消化(第二天),細胞消化方法同傳代培養(yǎng)細胞消化。,細胞凍存,一、篩
17、選細胞二、細胞消化(第二天)三、細胞離心,細胞離心按傳代培養(yǎng)離心標準,收集細胞。,細胞凍存,一、篩選細胞二、細胞消化(第二天)三、細胞離心四、細胞計數(shù),細胞計數(shù),細胞凍存,一、篩選細胞二、細胞消化(第二天)三、細胞離心四、細胞計數(shù)五、分裝細胞,1、棄去上清液,2、加入凍存液,3、裝入凍存管,4、用棉花包裝,細胞凍存,一、篩選細胞二、細胞消化(第二天)三、細胞離心四、細胞計數(shù)五、分裝細胞六、簡易凍存,1、-
18、20°C冰箱預(yù)凍,2、-80°C冰箱預(yù)凍,3、作好標簽,4、液氮罐中凍存,5、登記入冊,凍存注意事項,細胞復(fù)蘇,實驗?zāi)康?掌握細胞復(fù)蘇的方法,設(shè)備、器械和試劑,同上述細胞凍存……,實驗原則,操作演示,一、實驗前準備,查找電腦上細胞記錄,凍存本上查找細胞,水浴鍋37°C預(yù)熱,操作演示,一、實驗前準備二、取出凍存管,尋找標簽,取出凍存管,操作演示,一、實驗前準備二、取出凍存管三、迅速解凍,在水浴鍋內(nèi)迅速解
19、凍,酒精棉球擦拭凍存管,操作演示,一、實驗前準備二、取出凍存管三、迅速解凍四、平衡離心,平衡離心按傳代培養(yǎng)離心標準,收集細胞。,操作演示,一、實驗前準備二、取出凍存管三、迅速解凍四、平衡離心五、制備細胞懸液,吸出上清液,加入培養(yǎng)液吹打制懸,操作演示,一、實驗前準備二、取出凍存管三、迅速解凍四、平衡離心五、制備細胞懸液六、細胞計數(shù),細胞計數(shù)詳細方法參考細胞計數(shù)實驗細胞稀釋濃度 5 x 10 /ml,5,操
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