2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1專(zhuān)題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第1單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)第1單元單元課時(shí)課時(shí)1物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化一、三維目標(biāo)一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:1.知道化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象,知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)。2.初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的科學(xué)分類(lèi)方法,學(xué)會(huì)從不同角度(尤其是物質(zhì)的組成和性質(zhì)角度)對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。認(rèn)識(shí)分類(lèi)等科學(xué)方法對(duì)化學(xué)研究的作用,能?chē)L試運(yùn)用比較、分類(lèi)的方法對(duì)信息進(jìn)行加工。3.了解化學(xué)家研究物質(zhì)及其變化的方法和內(nèi)

2、容,過(guò)程與方法:過(guò)程與方法:.掌握四種基本反應(yīng)類(lèi)型,能根據(jù)化合價(jià)的變化判斷是否氧化還原反應(yīng)。認(rèn)識(shí)基本反應(yīng)類(lèi)型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀:情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)化學(xué)的學(xué)科價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)物質(zhì)的分類(lèi)方法;物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律。三、設(shè)計(jì)思路三、設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以“化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界”為切入口,通過(guò)故事激發(fā)學(xué)生從化學(xué)的角度去認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的興趣,探討物質(zhì)的分類(lèi)方法及不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律,并從不同角度對(duì)化學(xué)反

3、應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)。四、教學(xué)過(guò)程四、教學(xué)過(guò)程[導(dǎo)入]在同學(xué)們眼中,什么是化學(xué)?化學(xué)家們又是些什么樣的人呢?在化學(xué)家眼中,物質(zhì)世界是怎樣的呢?我們都知道,巧克力是情人節(jié)的首選禮物,然而化學(xué)家卻在思考:這是為什么呢?經(jīng)研究,他們發(fā)現(xiàn)在巧克力中含有一些物質(zhì),食用后能令人產(chǎn)生愉悅的感覺(jué),這樣的氛圍中,愛(ài)人更加可愛(ài)。這就是為什么要送巧克力了。再如臭腳丫,那種氣味可不敢恭維,是什么物質(zhì)如此難聞呢?化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一種叫做“硫醇”的物質(zhì)作怪,硫醇的結(jié)

4、構(gòu)與我們學(xué)過(guò)的乙醇相似,只是其中的氧換成了硫?;瘜W(xué)家研究了硫醇,又利用其特殊的氣味,將其少量添加到無(wú)色無(wú)味的煤氣中去。這樣萬(wàn)一煤氣泄漏,我們就能聞到其3再如,CaO、Na2O等能與酸反應(yīng)生成鹽和水,這可不可以作為我們的一個(gè)分類(lèi)依據(jù)呢?答案肯定的,由于這類(lèi)氧化物具有共同的性質(zhì),它們屬于同一類(lèi)氧化物——堿性氧化物;而CO2、SO2等能與堿反應(yīng)生成鹽和水,他們則被稱(chēng)為酸性氧化物。[過(guò)渡]每一類(lèi)物質(zhì)有相似的性質(zhì),而不同類(lèi)別的物質(zhì)之間則可能發(fā)生相

5、互轉(zhuǎn)化。二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化哪些類(lèi)別的物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化它們之間的轉(zhuǎn)化需要怎樣的條件?[交流與討論]2.1完成下表所列的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類(lèi)型,并將你知道的其他的轉(zhuǎn)化類(lèi)型補(bǔ)充到表中。物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類(lèi)型化學(xué)方程式單質(zhì)化合物堿性氧化物堿酸性氧化物酸酸鹽[交流與討論]鈣的金屬活潑性比鎂強(qiáng),電解熔融的氯化鈣可以得到金屬鈣和氯氣,鈣與氯氣反應(yīng)又能生成氯化鈣。請(qǐng)你盡可能多的寫(xiě)出表示圖中物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并將你的結(jié)果與同學(xué)交流討論。[討論]根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)

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