我與卡通課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《我與卡通》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)我與卡通（第一課時(shí)）我與卡通（第一課時(shí)）學(xué)科學(xué)科音樂(lè)授課班級(jí)授課班級(jí)二（1）授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者蘇培茹所屬學(xué)校所屬學(xué)校泉州師院附屬豐澤小學(xué)本節(jié)（課）教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)（課）教學(xué)內(nèi)容分析本課是教科版第七單元《我的卡通朋友》的內(nèi)容。卡通是孩子們的好伙伴，在卡通世界里，孩子們可以展開(kāi)幻想的翅膀，自由翱翔?？ㄍㄊ侵R(shí)的海洋，在長(zhǎng)長(zhǎng)的卡通隧道中，孩子們可以盡情地尋找一個(gè)個(gè)未知領(lǐng)域，傾

2、訴一個(gè)個(gè)渴望?？ㄍㄓ质且槐p刃劍，在賦予你威武與光芒的同時(shí)也可能會(huì)把你的肌膚劃傷。好的卡通作品會(huì)帶人奮進(jìn)，催人向上。今天我們就是要與學(xué)生們一起走進(jìn)色彩斑斕的卡通天堂。從學(xué)生生活及熟悉的卡通作品入手，學(xué)習(xí)卡通知識(shí)，了解卡通作品，學(xué)唱卡通歌曲，欣賞卡通藝術(shù)。通過(guò)抓住學(xué)生熱愛(ài)卡通這一興奮點(diǎn)，寓藝術(shù)欣賞、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)知識(shí)為一體，在經(jīng)典卡通片段引起他們情感共鳴和心靈震撼的同時(shí)，開(kāi)闊藝術(shù)視野、提高藝術(shù)審美能力和表現(xiàn)能力。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《小學(xué)

3、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，藝術(shù)課是一門(mén)綜合性的課程，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)能力，拓展藝術(shù)學(xué)習(xí)視野和領(lǐng)域，需要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)拓整合、跨域貫通的進(jìn)行教學(xué)。從藝術(shù)的表現(xiàn)與創(chuàng)造、感知與體驗(yàn)、反思與評(píng)價(jià)等方面，著重培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生綜合藝術(shù)能力的提高。教學(xué)中，教師可以根據(jù)自（2）對(duì)音樂(lè)有豐富的想象力和表現(xiàn)欲，希望主動(dòng)地體驗(yàn)藝術(shù)所表達(dá)的各種情感。初始能力：初始能力：二年級(jí)學(xué)生，對(duì)藝術(shù)充滿(mǎn)好奇心，跟唱能力比較強(qiáng)。信息素養(yǎng)：信息素養(yǎng)：1學(xué)生收集整理資料的能力教弱。2學(xué)生沒(méi)