2016蘇科版信息技術(shù)六年級第10課《智能交通——zigbee技術(shù)》word教學設計

1、《智能交通《智能交通ZigBee技術(shù)》技術(shù)》教材分析教材分析本課教學內(nèi)容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術(shù)，它是一種近距離、低功效的雙效通信技術(shù)，用戶設備通過ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過介紹遙控汽車比賽來深入了解ZigBee技術(shù)，并指出智能交通中也常采用這種感覺數(shù)據(jù)采集和傳輸技術(shù)。第三部分介紹了ZigBee技術(shù)在一些領(lǐng)域的具體應用，說明它是目前物聯(lián)網(wǎng)中無線傳輸?shù)闹匾夹g(shù)之一。學情分析學情分析學生對于理論的知識興趣并

2、不大，可以從他們感興趣的遙控汽車比賽入手，以如何判定是否在規(guī)定時間沿指定路線行駛為題，引發(fā)學生思考，也可以分組討論。預設教學目標預設教學目標1.了解蜜蜂傳遞信息的方式；2.了解ZigBee技術(shù)的概念、簡單的ZigBee網(wǎng)絡、ZigBee技術(shù)的應用；3.會根據(jù)電路圖搭建實物電路，并能進行調(diào)試實現(xiàn)其功能。教學重點教學重點作品的評價與交流。教學難點教學難點平板小車個性化創(chuàng)意設計以及行車路線的設計。課時安排：課時安排：1課時行車路線與數(shù)據(jù)采集3