研究型大學(xué)的基礎(chǔ)研究

1、研究型大學(xué)的基礎(chǔ)研究研究型大學(xué)的基礎(chǔ)研究研究型大學(xué)是以創(chuàng)新性的知識(shí)傳播、生產(chǎn)和應(yīng)用為中心，以產(chǎn)出高水平的科研成果和培養(yǎng)高層次精英人才為目標(biāo)，在社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、文化繁榮、國(guó)家安全中發(fā)揮重要作用的大學(xué)。世界著名研究型大學(xué)普遍重視基礎(chǔ)研究，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家把高水平研究型大學(xué)作為國(guó)家基礎(chǔ)研究的主要力量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)現(xiàn)有700多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，其中大型的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（規(guī)模在2000人左右）有30多個(gè)，大部分建在研究型大學(xué)，或委托研究

2、型大學(xué)管理。國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊Nature和Science上發(fā)表的原創(chuàng)性高水平研究論文中，23由大學(xué)發(fā)表；諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)總數(shù)中，34由大學(xué)獲得。我國(guó)的研究型大學(xué)經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，已經(jīng)奠定了自身在國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新體系中的基礎(chǔ)地位，成為我國(guó)基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新的生力軍。隨著我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)的確立，開展和推動(dòng)前瞻性、前沿性、高起點(diǎn)、高水平的基礎(chǔ)研究工作，已經(jīng)成為研究型大學(xué)義不容辭的責(zé)任和使命，成為大學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！芯啃痛髮W(xué)的使命及其對(duì)基

3、礎(chǔ)研究的推動(dòng)研究型大學(xué)的使命及其對(duì)基礎(chǔ)研究的推動(dòng)大學(xué)的使命既承載著人類永恒的價(jià)值追求，又隨著時(shí)代發(fā)展而不斷變化和豐富。教育部《關(guān)于加快研究型大學(xué)建設(shè)增強(qiáng)高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力的若干意見》明確指出：“研究型大學(xué)是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的基地，要結(jié)合科研實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生探索未知的興趣、獨(dú)立思考的習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力”；由此可見，基礎(chǔ)研究是研究型大學(xué)科研工作的重要組成部分，以學(xué)術(shù)性和自主性為核心的特征，決定了研究型大學(xué)的科學(xué)研究的重要

4、特質(zhì)，研究型大學(xué)發(fā)揮著承擔(dān)國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步和增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)和源頭作用。研究型大學(xué)需要高水平的基礎(chǔ)研究來(lái)推動(dòng)高水平的學(xué)科發(fā)展，培育創(chuàng)新人才，提高教師的學(xué)術(shù)水平和研究能力。同時(shí)，科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，離不開研究型大學(xué)對(duì)一代代創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。由于研究型大學(xué)具有科技創(chuàng)新獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，它集中了國(guó)家重點(diǎn)科研基地和平臺(tái)，匯聚了一大批高層次拔尖創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)，直接承擔(dān)著國(guó)家相當(dāng)部分的基礎(chǔ)研究科研任務(wù)，通過(guò)科學(xué)研究，在推動(dòng)科技進(jìn)步的同時(shí)，直接服務(wù)

5、于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新國(guó)家建設(shè)所需的創(chuàng)新型人才?！A(chǔ)研究對(duì)研究型大學(xué)發(fā)展的支撐作用基礎(chǔ)研究對(duì)研究型大學(xué)發(fā)展的支撐作用1.創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)新興交叉學(xué)科和基礎(chǔ)研究工作的新發(fā)展。創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)新興交叉學(xué)科和基礎(chǔ)研究工作的新發(fā)展。應(yīng)通過(guò)建立靈活的機(jī)制，更多地鼓勵(lì)教授跨出本科系多棲工作或跨學(xué)科互聘，帶動(dòng)學(xué)科資源共享，促進(jìn)院系所的邊界滲透，實(shí)現(xiàn)功能組合和學(xué)科交叉。應(yīng)關(guān)注加強(qiáng)基于研究與開發(fā)的跨學(xué)科的人才培養(yǎng)，特別是研究生的跨學(xué)科培養(yǎng)，以此提高

6、大學(xué)內(nèi)部各學(xué)術(shù)組織之間的凝聚力和協(xié)作性。2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的有機(jī)結(jié)合。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的有機(jī)結(jié)合。研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究活動(dòng)應(yīng)注重把長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性與針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，在一定時(shí)期根據(jù)現(xiàn)實(shí)性和可能性選取關(guān)鍵領(lǐng)域作為突破口，同時(shí)考慮到它在科技成果轉(zhuǎn)化鏈條上的作用，將基礎(chǔ)研究和高技術(shù)前沿探索融合在一起，形成一個(gè)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、“頂天立地”的發(fā)展模式。3.以人為本，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的高水平創(chuàng)新隊(duì)伍。以人為本，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的

7、高水平創(chuàng)新隊(duì)伍。高層次創(chuàng)新人才是研究型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力不可或缺的主體，是高水平大學(xué)功能實(shí)現(xiàn)的主要力量。高層次人才隊(duì)伍建設(shè)與研究型大學(xué)建設(shè)相互依賴，相輔相成。高水平的研究型大學(xué)能為高層次人才提供良好的軟件環(huán)境和硬件支撐，是高層次人才隊(duì)伍成長(zhǎng)與發(fā)展的沃土。研究型大學(xué)的基礎(chǔ)研究和自主創(chuàng)新能力建設(shè)要重點(diǎn)打造一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，集中優(yōu)勢(shì)資源，創(chuàng)造各種條件促進(jìn)學(xué)者的自主發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展，促成創(chuàng)新型人才的不斷涌現(xiàn)。4.鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造和構(gòu)建創(chuàng)新文化

8、氛圍。鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造和構(gòu)建創(chuàng)新文化氛圍。研究型大學(xué)是弘揚(yáng)創(chuàng)新文化的重要力量，創(chuàng)新文化不僅是創(chuàng)新型國(guó)家的重要基礎(chǔ)條件，也是研究型大學(xué)建設(shè)的主要目標(biāo)之一。在研究型大學(xué)中應(yīng)大力倡導(dǎo)拼搏進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、淡泊名利、寬容失敗的文化精神，大力發(fā)展創(chuàng)新文化，營(yíng)造基礎(chǔ)研究的良好氛圍。在開展基礎(chǔ)研究過(guò)程中，應(yīng)尊重個(gè)性，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由和民主，鼓勵(lì)探索和冒尖，鼓勵(lì)提出新的理論和學(xué)說(shuō)，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，活躍學(xué)術(shù)氣氛，努力形成寬松和諧、健康