幼兒園音樂各年齡段教育目標

1、幼兒園音樂各年齡段教育目標幼兒園音樂各年齡段教育目標（教師培訓推薦）一、歌唱活動一、歌唱活動歌唱教學活動總目標：歌唱教學活動總目標：能記住歌曲名稱；正確地感知、理解歌曲中歌詞、曲調(diào)所表達的內(nèi)容、情感；并能用自然、美好的聲音進行歌唱表現(xiàn)；喜歡唱歌；積極地體驗參與歌唱活動的快樂以及追求用歌唱的方式與他人進行交往的快樂；掌握一些最基本、最初步的歌唱技能，能夠正確地咬字、吐字和呼吸；能較自然地運用聲音表情和身體動作表情；能夠在集體歌唱活動中控制

2、和調(diào)節(jié)自己的聲音使之與集體相協(xié)調(diào)。小班階段目標：小班階段目標：學習用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，并基本做到吐字清楚、唱準曲調(diào)和節(jié)奏（音域在c—g之間）。能跟著歌曲的前奏整齊地開始和結(jié)束。在有伴奏的情況下，能獨立地、基本完整地唱熟悉的歌曲。能初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。在教師的幫助、引導下，能夠為熟悉、短小、工整而多重復的簡單歌曲增編新的歌詞。喜歡自己歌唱，也喜歡與同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌聲與集體相一致。中班階段目標：中

3、班階段目標：喜歡演唱自己熟悉的歌曲。用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。會聽間奏，音域一般在c—b之間。學習接唱、對唱等形式，學習用不同的速度、力度、音色變化來演唱。喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。學習用自然的聲音大膽的有表情地唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。掌握歌曲中的弱起節(jié)奏，唱準休止符。大班階段目標：大班階段目標：積極地參與歌唱活動。能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。學習基

4、本的步伐：小跑步、娃娃步、碎步、墊步、踏點步、起踵步等。大班階段目標：大班階段目標：聽音樂模仿動作律動，愿意創(chuàng)編一些優(yōu)美的動作。聽音樂樂曲結(jié)構(gòu)動作，并學習指揮動作。自編歌表演：運用幼兒自己在生活中吸取的素材，創(chuàng)造一些極其簡單的形式。能用身體動作有節(jié)奏地把對音樂地反應表現(xiàn)出來。（給主題歌曲音樂配動作）。能把生活中所感受到的、思考的事情用身體動作大膽地、有節(jié)奏地隨意表現(xiàn)出來。學習基本步伐：彈簧步、靠步、跑跳步、交替步、十字步、三步踏跳、踢踏

5、步、登山步、踵趾小跑步等。三、音樂欣賞活動音樂欣賞教學活動總目標：音樂欣賞教學活動總目標：發(fā)展感受音樂的能力；發(fā)展運用類比思維提高幼兒表達音樂感受的能力；培養(yǎng)對音樂的探究參與意識；充分享受參與音樂過程的快樂；積累一定的音樂語匯；發(fā)展智力、情感、個性、社會性方面的優(yōu)秀素質(zhì)。小班階段目標：小班階段目標：樂意參與到音樂欣賞活動中來，享受音樂欣賞活動的快樂。感受音樂，大膽想象各種音樂形象。享受傾聽音樂，參與音樂欣賞活動帶來的快樂。在欣賞的過程中