我們的身體繪本教案

1、繪本繪本《我們的身體》閱讀《我們的身體》閱讀本書涵蓋內(nèi)容（下劃線為本次授課內(nèi)容）本書涵蓋內(nèi)容（下劃線為本次授課內(nèi)容）1.生命的開始生命的開始2.寶寶的出生寶寶的出生3.成長(zhǎng)成長(zhǎng)4.肌肉5.骨骼6.心臟和血液7.呼吸8.消化消化9.大腦10.五種感官五種感官11.嘴巴12.生病13.身體的防護(hù)網(wǎng)14.皮膚15.男孩、女孩身體特征對(duì)照表活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1、了解“我從哪里來(lái)的？”；2、攝取食物之后在身體里的整個(gè)消化過(guò)程；3、體驗(yàn)五種感官活

2、動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本、（醋、酒、水感知嗅覺）活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、孕育、出生、成長(zhǎng)一、孕育、出生、成長(zhǎng)1、詢問(wèn)孩子是否知道自己是從哪里來(lái)的？（自由回答）引出這本書的開篇——生命的開始，讓孩子知道他們是爸爸媽媽相愛后的種子，在媽媽的肚子里一天天的長(zhǎng)大，展示給孩子看他們?cè)趮寢尪亲永锏恼掌?、請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸羊水袋中的寶寶，深刻的認(rèn)識(shí)，他們?cè)趮寢尪亲永锸鞘裁礃拥摹?、請(qǐng)小朋友上來(lái)幫助書中的媽媽生寶寶，讓孩子觀察媽媽和寶寶的臍帶，提問(wèn)孩

3、子是否知道肚臍眼的作用？（舉手回答）之后告知孩子，小時(shí)候在媽媽肚子里的時(shí)1、讓小朋友兩兩一組，互相找一找臉上有哪些五官，讓孩子自由回答，最后告訴他們每個(gè)正常的小朋友都有眼睛、鼻子、舌頭、耳朵，皮膚。2、知道人身上五種感官的名稱和作用；眼——看，鼻——聞，耳——聽，舌——嘗，皮膚——觸；A)A)視覺視覺請(qǐng)四個(gè)小朋友上來(lái)變魔術(shù)，把瓶中的水搖一搖，看看會(huì)發(fā)生什么有趣的現(xiàn)象，引出我們是通過(guò)眼睛看到的變化，這個(gè)就叫做視覺。B)B)聽覺聽覺請(qǐng)兩位小

4、朋友，一個(gè)坐在前面，另一個(gè)站在他身后，后面的小朋友用手拍拍，問(wèn)前面的小朋友是在左耳邊拍的還是右耳邊拍的。告訴小朋友這個(gè)就是聽覺。C)C)嗅覺嗅覺將事先準(zhǔn)備好的三個(gè)白色礦泉水瓶打開，小朋友上來(lái)聞一聞，告訴大家瓶子里的是什么，如果猜不出可以品嘗一下它們的味道。引出小朋友這就叫做嗅覺和味覺。D)D)味覺味覺讓小朋友把舌頭伸出來(lái)，兩兩互相觀察舌頭上面是不是有很多小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)就叫做味蕾，他的作用就是告訴我們食物的酸甜苦辣咸，展示書中的舌頭部