班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)方案

1、1班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)方案班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展的良好環(huán)境.我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)展班級(jí)風(fēng)采“的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)啟迪學(xué)生思想升華學(xué)生人格陶冶學(xué)生情操弘揚(yáng)學(xué)生道德培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神樹(shù)立典型表彰先進(jìn)在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)講理想講道德講文明講紀(jì)律講奉獻(xiàn)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)愛(ài)社會(huì)主義比學(xué)趕幫超努力工作刻苦學(xué)習(xí)的熱潮.使文明

2、守紀(jì)勤奮讀書(shū)樂(lè)于助人蔚然成風(fēng).同時(shí)為促進(jìn)班集體建設(shè)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、提高德育實(shí)效，特開(kāi)展班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組一、班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉煥舉副組長(zhǎng):張清兵徐加剛成員:趙靜李光祥李光玉高相軍張蓉秀朱法香二、班級(jí)文化形成時(shí)間、內(nèi)容二、班級(jí)文化形成時(shí)間、內(nèi)容1、3月11日之前，各班確定班歌、個(gè)性班名，填寫(xiě)表格交至政教處（表格附后）。2、3月14日之前，各班設(shè)計(jì)好班徽，電子格式交至就教導(dǎo)處郵箱yltl

3、xxjiaodaochu@，由學(xué)校統(tǒng)一制作張貼；確定好班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)，填寫(xiě)表格上報(bào)政教處（表格另發(fā)），班徽、班級(jí)口號(hào)要求也可運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式比賽中或校會(huì)等集體活動(dòng)；。3標(biāo)四、班級(jí)文化形成過(guò)程的要求四、班級(jí)文化形成過(guò)程的要求強(qiáng)調(diào)全體班集體成員參與，活動(dòng)效果重在各項(xiàng)內(nèi)容形成的過(guò)程。1、班歌、個(gè)性班名、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)名片、班徽必須在班主任或班干部的主持下，在以下過(guò)程中產(chǎn)生：通知到位→發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極參與→集中所有提案→表決產(chǎn)生草案→集

4、中班級(jí)智慧對(duì)草案進(jìn)行修改（制作）→確定方案→使用鞏固。2、每一位同學(xué)都要積極參與提案，沒(méi)有提案的同學(xué)，必須參與某一提案的討論設(shè)計(jì)或贊同某一提案。提案表決的最終結(jié)果要超過(guò)通過(guò)率的三分之二方有效。3、班級(jí)文化的各項(xiàng)內(nèi)容形成以后，各班在班級(jí)重大活動(dòng)、主題班會(huì)等各種場(chǎng)合中要注意拓展使用，形式如：呼班訓(xùn)、唱班歌等。五、提供以下借鑒：五、提供以下借鑒：（一）班級(jí)文化理念1、從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、提煉班級(jí)口號(hào)。3、制訂班訓(xùn)。4、確定班級(jí)精神。（