蘇教版六年級-語文上冊習(xí)作4范文

1、蘇教版六年級上冊語文習(xí)作4關(guān)于剪紙的藝術(shù)品關(guān)于剪紙的藝術(shù)品500500字我有一幅剪紙，這幅剪紙剪的是一個小朋友在牛背上我有一幅剪紙，這幅剪紙剪的是一個小朋友在牛背上拉另一個小朋友上牛背。左下角有三個字：好朋友。每次拉另一個小朋友上牛背。左下角有三個字：好朋友。每次我看到這張剪紙，不免浮想聯(lián)翩。我看到這張剪紙，不免浮想聯(lián)翩。一天，天氣明朗。小明出來放牛，因為太累便躺在一天，天氣明朗。小明出來放牛，因為太累便躺在樹下乘涼，不知不覺睡著了，牛

2、卻自己跑開了。樹下乘涼，不知不覺睡著了，牛卻自己跑開了。小明醒來后，發(fā)現(xiàn)牛跑了很著急，便到處尋找，最小明醒來后，發(fā)現(xiàn)牛跑了很著急，便到處尋找，最后發(fā)現(xiàn)了在半山腰的牛正在破壞小剛家的菜地。小明害怕后發(fā)現(xiàn)了在半山腰的牛正在破壞小剛家的菜地。小明害怕被菜地的主人教訓(xùn)只好先跑開了。他躲到了樹下，哭了起被菜地的主人教訓(xùn)只好先跑開了。他躲到了樹下，哭了起來。這時，小剛走了過來說：“小明，你怎么了？有什么來。這時，小剛走了過來說：“小明，你怎么了？有

3、什么困難我來幫你完成，你別哭了”小明聽了小剛的話，羞愧困難我來幫你完成，你別哭了”小明聽了小剛的話，羞愧的說：“小剛，對不起。我打了一個打盹，牛自己跑了，的說：“小剛，對不起。我打了一個打盹，牛自己跑了，把你家的菜地破壞了。把你家的菜地破壞了?！毙傉f：“沒關(guān)系，咱們趕快把菜”小剛說：“沒關(guān)系，咱們趕快把菜苗子扶正吧！被我爸發(fā)現(xiàn)就慘了。苗子扶正吧！被我爸發(fā)現(xiàn)就慘了。”小明感激的說：“謝”小明感激的說：“謝謝，你真是我的好朋友。謝，你真是

4、我的好朋友?！闭f著他們便跑向了菜地……”說著他們便跑向了菜地……小明和小剛齊心合力，不到一會就把菜苗扶正了。小明和小剛齊心合力，不到一會就把菜苗扶正了。他們高興極了，現(xiàn)在小明正在拉小剛上牛背玩呢！他們高興極了，現(xiàn)在小明正在拉小剛上牛背玩呢！故事結(jié)束了。這幅剪紙時時提醒我：好朋友永遠(yuǎn)是故事結(jié)束了。這幅剪紙時時提醒我：好朋友永遠(yuǎn)是你堅強的后盾、你的支持者。告訴我：永遠(yuǎn)不要和朋友吵你堅強的后盾、你的支持者。告訴我：永遠(yuǎn)不要和朋友吵架、鬧矛盾。

5、我感謝它讓我擁有這么多的好朋友。架、鬧矛盾。我感謝它讓我擁有這么多的好朋友。我愛你，剪紙?。。∥覑勰悖艏垼。?！中國傳統(tǒng)文化中國傳統(tǒng)文化剪紙剪紙咱們中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。今天我要咱們中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。今天我要給大家介紹的就是傳統(tǒng)文化給大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙。剪紙。剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一，一把剪刀和幾剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一，一把剪刀和幾張紙，能做什么？經(jīng)過靈巧的雙手，他可以變成形象生張紙，能

6、做什么？經(jīng)過靈巧的雙手，他可以變成形象生動，風(fēng)格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類很多，比如：窗動，風(fēng)格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪漢字、剪紙圖畫等等?；?、喜花、禮花、鞋花、剪漢字、剪紙圖畫等等。剪紙藝人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖，剪紙藝人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖，就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁稱贊。十二生就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁稱贊。十二生肖同時還被印成郵票飛到世

7、界各地，讓全世界的人都來認(rèn)肖同時還被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。識中國博大精深的剪紙文化。我和媽媽一起做了剪紙，剪漢字。拿出一張紙彩我和媽媽一起做了剪紙，剪漢字。拿出一張紙彩紙，在紙上寫上漢字，然后再剪下來，這就是我們做的剪紙，在紙上寫上漢字，然后再剪下來，這就是我們做的剪紙，媽媽用不同顏色的彩紙剪成好看的花，也叫剪紙，非紙，媽媽用不同顏色的彩紙剪成好看的花，也叫剪紙，非常漂亮，不信，你也來試試，包