高中語(yǔ)文人教版必修2《荷塘月色》優(yōu)秀教案

1、荷塘月色荷塘月色一、課本導(dǎo)入中國(guó)人是個(gè)喜歡熱鬧的民族，就拿剛剛過(guò)去不久的春節(jié)來(lái)說(shuō)，王安石的一首《元日》形容得最為貼切，“爆竹聲中一歲除，”過(guò)年要放鞭炮慶祝，生怕別人不知道自己高興，“春風(fēng)送暖入屠蘇”，家家要吃團(tuán)圓飯，喝團(tuán)圓酒，“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！辟N門神換春聯(lián)，這是中國(guó)老百姓忙年中最常見(jiàn)的景象。然而大魚(yú)大肉吃多了會(huì)膩，迎來(lái)送往的應(yīng)酬多了也覺(jué)得累，這時(shí)候人們又會(huì)渴望獨(dú)處，“在一種全然悠閑的情緒中，去消遣一個(gè)閑暇無(wú)事的下午”（

2、林語(yǔ)堂），對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，最常見(jiàn)的消遣是玩手機(jī)，刷刷微博、朋友圈，或者玩玩游戲，而在沒(méi)有wifi、電腦和互聯(lián)網(wǎng)的民國(guó)時(shí)代，人們又是如何排解煩悶，偷得浮生半日閑呢？今天，就讓我們一同走進(jìn)朱自清先生的現(xiàn)代散文名篇《荷塘月色》，感受一段在那個(gè)“日色、車馬、郵件都很慢的”年代里，與清風(fēng)明月、脈脈荷香為伴的閑情逸趣。二、知人論世首先我們來(lái)一起回顧一下作者朱自清的生平和代表作。這也就是所謂的“知人論世”。知人論世是文學(xué)評(píng)論的重要原則之一?！爸恕本?/p>

3、是了解、研究作者的生平經(jīng)歷，“論世”指的是了解作者所處的社會(huì)時(shí)代背景。郁達(dá)夫在論及現(xiàn)代散文作品時(shí)曾說(shuō)，“作者處處不忘自我，也不忘自然與社會(huì)，一粒沙里見(jiàn)世情，半瓣花上說(shuō)人情?！敝苏撌滥軌驇椭覀兏玫淖哌M(jìn)作品，把握文章主題內(nèi)涵，與作者來(lái)一場(chǎng)超越時(shí)空的對(duì)話和交流。知人，那么對(duì)于作者朱自清，同學(xué)們都有哪些了解？朱自清，生于1898年，卒于1948年。原籍浙江紹興，是魯迅先生的同鄉(xiāng)，但由于祖父和父親定居揚(yáng)州，故自稱揚(yáng)州人。原名朱自華，取“春華

4、秋實(shí)”之意，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。后來(lái)1917年考入北大哲學(xué)系時(shí)，改名“自清”，取自楚辭“寧廉潔正直以自清乎”，意為自我勉勵(lì)在困境中不喪志、不灰心、保持清白廉潔，不與周圍同流合污。自清二字也成為朱自清的人生注解。1948年時(shí)，重病纏身的朱自清先生為了抗議美國(guó)扶植日本的政策，不食美國(guó)救濟(jì)糧，最后病逝于北平大醫(yī)院，火葬于廣濟(jì)寺，享年51歲，留下詩(shī)歌、散文、文學(xué)評(píng)論26冊(cè)，190萬(wàn)字?？梢哉f(shuō)，朱自清先生用自己最后的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了一個(gè)中國(guó)文人的清高和傲

5、骨。朱自清是五四以來(lái)重要學(xué)者、作家，他的作品樸素縝密、清雋沉郁，語(yǔ)言洗練、文筆清麗，白話散文運(yùn)動(dòng)的代表人物之一，主要作品有《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》《歐洲雜記》等。論世，本文寫(xiě)于1927年7月，國(guó)共兩黨合作決裂，蔣介石發(fā)動(dòng)了持續(xù)九個(gè)月的清黨運(yùn)動(dòng)，白色恐怖籠罩了大半個(gè)中國(guó)，報(bào)紙上每天可以見(jiàn)到對(duì)共產(chǎn)黨員、左翼人士和其他政治異見(jiàn)人士的迫害、拘禁、處決、鎮(zhèn)壓。根據(jù)當(dāng)時(shí)全國(guó)各地慈善救濟(jì)機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，從1927年4月到1928年上半年，以

6、清黨名義下被迫害的民眾有8萬(wàn)多人，其中被殺害4多萬(wàn)人，共產(chǎn)黨員2.6萬(wàn)人。正是在這樣一個(gè)充滿血腥暴力和人人自危的動(dòng)蕩歲月中，作為一個(gè)參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年，崇高理想的知識(shí)分子，朱自清的內(nèi)心是惶恐不安、苦悶彷徨的。他既不滿黑暗的現(xiàn)實(shí)，但又沒(méi)有勇氣投入到斗爭(zhēng)中去，只好鉆進(jìn)古典文學(xué)的象牙之塔中，尋得一片暫時(shí)的棲身之所。朱自清先生這段心路歷程也記錄在當(dāng)時(shí)的作品中，他在散文《從哪里走》寫(xiě)道：“在舊時(shí)代崩壞、新局面尚未到來(lái)，衰頹與騷動(dòng)使得大家惶惶

7、然……”，《一封信》中則說(shuō)：“自己像一葉扁舟在無(wú)邊的大海上，像一個(gè)獵人在無(wú)盡的森林中，心里是一下面我們先來(lái)梳理文章的層次段落，記敘文的層次劃分方法主要有三種，第一是時(shí)間順序，第二是空間方位順序即移步換景，第三種是事物的內(nèi)在邏輯順序。那么本文的文章脈絡(luò)也是非常清晰的，可以按照空間方位順序劃分為四個(gè)部分：念荷塘（不靜）——去荷塘（求靜）——賞荷塘（得靜）——離荷塘（出靜）。①念荷塘：文章的第一句話“這幾天心里頗不寧?kù)o”，是本文的文眼，交代了

8、獨(dú)游荷塘的緣起，也奠定了全文的感情基調(diào)，淡淡的哀愁和淡淡的喜悅感交織的矛盾心理，1927年大革命失敗的白色恐怖時(shí)期，作者既不滿黑暗現(xiàn)實(shí)有沒(méi)有勇氣拋家舍業(yè)投身革命。②去荷塘：所見(jiàn)：小煤屑路——曲折，幽僻，寂寞四面樹(shù)木——蓊蓊郁郁，幽深靜謐月光——淡淡、朦朧此時(shí)的荷塘不是接天蓮葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅的明艷燦爛，月光也不是江天一色無(wú)纖塵，皎如飛鏡臨丹闕的明月，而是帶著如煙似霧的朦朧詩(shī)意。淡淡二字也是全文的感情基調(diào)，怨而不怒，哀而不傷，內(nèi)心沒(méi)

9、有大起大落的劇烈沖突，感情和情緒表露的時(shí)候都是有所掩飾、有所節(jié)制，這是中國(guó)文人特有的中和之美和含蓄之美。所感：心里不平靜，希望尋求安慰。③賞荷塘：荷葉——茂密繁盛舒展優(yōu)美荷花——姿態(tài)各異盡顯秀色博喻的手法從不同側(cè)面和角度表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)，增加形象的密度和氣勢(shì)荷香——若有若無(wú)、飄渺幽怨、清幽淡雅、不絕如縷（通感通感）荷葉荷花的動(dòng)態(tài)——疾如閃電，細(xì)膩柔媚朱自清散文中很喜歡用女性意象，比如《綠》將梅雨潭的綠比作女兒綠，《槳聲燈影里的秦淮河》“

10、那晚月兒已削瘦了兩三分，她晚妝才罷，盈盈地上了柳梢頭”……美好、細(xì)膩、柔媚的象征，這在同時(shí)期的冰心、俞平伯等作家，包括徐志摩，泰戈?duì)柕闰懵曋型獾脑?shī)人都喜歡用孩子、女性意象，表現(xiàn)出一種現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好的田園牧歌式生活情趣。這也是當(dāng)時(shí)的一種寫(xiě)作流派所體現(xiàn)出的風(fēng)格。月色——光輝照耀靜謐清幽青霧——輕柔迷蒙云——不濃不淡、不明不暗、調(diào)和適度、安逸的生活情趣灌木——奇形怪狀明暗掩映錯(cuò)落有致如詩(shī)如畫(huà)月影——和諧、跳躍、輕盈、蕩漾（通感通感）視覺(jué)轉(zhuǎn)