unit-4-what-can-you-do-a.let's-talk-教學(xué)設(shè)計(jì)(張曉航)(3)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五上Unit4WhatcanyoudoALet’stalk莞城建設(shè)小學(xué)張曉航一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容ALet’stryLet’stalk二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠在圖片和教師的幫助下，理解對(duì)話的大意2.能夠按照正確重讀朗讀并表演對(duì)話3.能夠在語(yǔ)境中運(yùn)用句型WhatcanyoudoIcan…詢問(wèn)并回答所能干的事情，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)并發(fā)展自己的愛(ài)好興趣。4.能夠在語(yǔ)境中初步感知一般將來(lái)時(shí)We’llhaveanEnglishpartynextTue

2、sday.三、教學(xué)重、難點(diǎn)三、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能夠在語(yǔ)境中運(yùn)用句型WhatcanyoudoIcan…詢問(wèn)并Step3.Let’stryPPT:Mikewillhave_________nextTuesday.(1stlistening)A.AnEnglishpartyB.abirthdaypartyT:WhatcanMikedoftheparty選圖(2ndlistening)T:Mikecandrawpicturesfthepa

3、rty.(設(shè)計(jì)意圖：了解本課主題，初步感知主要句型設(shè)計(jì)意圖：了解本課主題，初步感知主要句型Whatcan…do)Step4Presentation1PredictLet’stalkT:It’stimefEnglishclass.WhatwilltheysayPPT(設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生讀圖及預(yù)測(cè)能力設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生讀圖及預(yù)測(cè)能力)2.ReaddiscussT:Herearesometipsfyou.Thereare6sentencesy

4、ouchoosefour.Putthegreencardonthepaper.Whenyoufinishpleasesaybingo.3.ListencheckT:Nowlet’slistencheckyouranswer.(只聽(tīng)核對(duì)答案，不看動(dòng)畫(huà))(設(shè)計(jì)意圖：文本解構(gòu)與建構(gòu)，先學(xué)后教設(shè)計(jì)意圖：文本解構(gòu)與建構(gòu)，先學(xué)后教)Checktheanswerwriteontheblackboard.4ReadaloudT:Let’swatchth

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論