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文檔簡介
1、物理性質,化學性質,二氧化碳最常見的一種用途是滅火,這體現(xiàn)了它的哪些性質呢?,,通常情況下,探究一:CO2滅火的原因?,⑵ 二氧化碳不能燃燒,一般也不支持燃燒,⑴ 二氧化碳的密度比空氣的密度大,,紫色石蕊試液變成紅色,現(xiàn)象:,化學方程式,二氧化碳能與水反應生成碳酸, 碳酸使紫色石蕊變紅,結論:,現(xiàn)象:,紅色溶液又變成紫色,結論:,碳酸不穩(wěn)定,易分解成二氧碳和水,化學方程式,H2CO3 H2O+CO2↑,,,干冰,氧氣
2、,二氧化碳,人、動物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃燒,綠色植物的光合作用,自然界中氧氣與二氧化碳的循環(huán),二氧化碳制取的探究,,實 驗 藥 品:,,石灰石(主要成分CaCO3)和稀鹽酸(HCl),活動與探究,實驗室制取二氧化碳所用藥品:,思考在實驗中應選那種制取氣體裝置?,固+液,稍大,O2,固+液,大,能,固,加熱,不易,CO2,常溫,常溫,,根據(jù)以上信息,請你選擇實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置。,,實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和
3、收集裝置,B,D,二、實驗室制取二氧化碳的裝置,試一試,實驗室里制取二氧化碳的裝置,,實驗室里制取二氧化碳的操作步驟:,檢驗方法,驗滿方法,,澄清石灰水變渾濁,操作步驟,,,返回,,休息一下繼續(xù)拼搏,,問題與討論:,1、能否用濃鹽酸代替稀鹽酸?為什么?,濃鹽酸揮發(fā)程度大,制得的氣體中混有較多的HCl雜質。,2、制氫氣可用稀硫酸,制CO2能否用稀硫酸?為什么?,大理石和稀硫酸反應的方程式:,CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+C
4、O2↑,微溶物,結論:生成微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石的表面,使大理石和稀硫酸隔離開來,反應自動停止!,不能,,返回,,,,,,,,,,形成性練習:,1、下圖是制取二氧化碳的裝置,指出圖中的錯誤,并加以改正。,2、長期存放石灰水的燒杯內壁出現(xiàn)一層白膜是什么?如何除掉?,CaCO3 用稀鹽酸進行洗滌。,3、大理石可以做裝飾品,是否可以用做試驗臺的臺面?,不可以。實驗時有些酸性物質會和大理石發(fā)生反應。,返回,1,2,3,CaCO3+2HCl=C
5、aCl2+H2O+CO2↑,創(chuàng)新思維,1、新鮮雞蛋為什么經(jīng)常放在石灰水中保鮮?,,2、石灰漿(主要成分是Ca(OH)2 )抹墻一時間后會變硬變白,為什么?要使白灰漿的迅速變硬,通常在室內生一盆火,為什么墻璧反而會汗呢?,3、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質,該物質的化學式是_________,有關反應的化學方程式是_____________。,試管內的液面上升,試管內的液體變紅,4、將充滿二氧化碳的集氣瓶倒立在盛有紫色石
6、 蕊試液的水槽中,過一會兒觀察到的現(xiàn)象是 ___________ 和 ___________,再將試管 內的液體加熱,又可觀察到 ,有關化學方程式 。,液體由紅色變成紫色,CO2+H20 =H2CO3,H2CO3 = H2O+CO2?,練習四: 如圖是實驗室制取并試驗二氧化碳性質的實
7、驗裝置。①寫出儀器名稱:a._________;b.__________。②廣口瓶A中的藥品,屬液態(tài)的是________,塊狀固體的是_____________。③實驗中,觀察到廣口瓶B中發(fā)生的現(xiàn)象_______。其反應的化學方程式是_________________。,圖中B是澄清石灰水、C是紫色石蕊試液,長頸漏斗,燒杯,稀鹽酸,大理石或石灰石,澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,④在廣口瓶C中觀察到
8、的現(xiàn)象____________,其原因是(用化學方程式表示)_______________。⑤D中的蠟燭,____________先熄滅,說明二氧化碳具有____________________、______________ 的性質。,,圖中B是澄清石灰水、C是紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅,CO2+H2O=H2CO3,下面的蠟燭,密度比空氣的大,不燃燒不支持燃燒,習題一、下面是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。①可用來制取氫
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