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1、,,,二氧化碳制取的,研究,說(shuō) 課 流 程,,1,2,3,4,5,,學(xué)情分析,合作意識(shí)的相對(duì)淡薄必須引起教師的密切關(guān)注!,,教學(xué)目標(biāo)的確定,,,,[總結(jié)歸納] 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。,,三、教學(xué)流程,【探究性習(xí)題】 判斷下列方法是否適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,并說(shuō)明理由。,,高溫,點(diǎn)燃,煅燒,,【實(shí)驗(yàn)探究】 找出適合于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的原理。,,,【精講精練】鞏固方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑的書寫。
2、,,,【資料展示】蛋殼、貝殼、石灰石、水垢的主要成分都是碳酸鈣。,三、教學(xué)流程,,,,【小資料】 二氧化碳是無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣的大,可以像倒水一樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器當(dāng)中。二氧化碳不但能溶于水,還能與水發(fā)生反應(yīng),生產(chǎn)汽水等碳酸型飲料就是利用了二氧化碳的這一性質(zhì)。二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,二氧化能夠使澄清的石灰水變渾濁。,【信息鏈接】,,,,,【模仿設(shè)計(jì)】分小組設(shè)計(jì)出制取二氧化碳的裝置并陳述設(shè)計(jì)依據(jù)。,,,,,1、實(shí)驗(yàn)
3、室制取純凈的二氧化碳?xì)怏w,最適宜的反應(yīng)物是( )。A.碳酸鈣和硫酸B.石灰石和稀鹽酸C.石灰石和濃鹽酸D.氯化鈣和稀鹽酸2、在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣、二氧化碳時(shí),它們的收集方法相同的是( )。A.排水集氣法 B.向下排空氣法C.排食鹽水集氣法 D.向上排空氣法,,,3、能用來(lái)鑒定二氧化碳的試劑是( )。A.水 B.澄清石灰水C.燃著的木條 D.鹽酸4、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期存放石灰水的
4、試劑瓶瓶壁會(huì)變白,這層物質(zhì)主要是碳酸鈣,欲洗凈試劑瓶可用少量_______。理由(用化學(xué)方程式表示) 。 5、P116——2、4。,,,,1、課堂作業(yè) P116——1、3、5、6. 2、家庭小實(shí)驗(yàn)——嘗試制作“無(wú)殼蛋”;除去水壺中的“水垢”;利用生活中的廢舊品制作一套制取二氧化碳的裝置。,,,一 、藥品及反應(yīng)原理1.藥品:石灰石或大理石 (主
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