《社會文明大家談》教案1小學品德與社會六年級上冊

1、1《社會文明大家談》教案教學目標情感、態(tài)度與價值觀：體驗做文明人的重要意義，養(yǎng)成做文明人的意識。能力：從小事做起，努力塑造自己的文明行為。知識：知道我們的社會在走向文明的同時，對人們文明素質(zhì)的要求也在提高，文明社會需要文明人。教學重點通過考察周圍社區(qū)人們的文明素養(yǎng)現(xiàn)狀，知道我們的社會在走向文明的同時，對人們文明素質(zhì)的要求也在提高，文明社會需要文明人，體驗做文明人的重要意義。教學難點養(yǎng)成做文明人的意識，從小事做起，努力塑造自己的文明形象。

2、教學準備教師準備：查找相關圖片、文字資料，查找倡導社會文明的公益廣告。學生準備：調(diào)查社區(qū)中文明或不文明的現(xiàn)象。課時安排3課時。第1課時完成話題“文明素養(yǎng)面面觀”的教材內(nèi)容。第2課時完成話題“生活中的一米線”的教材內(nèi)容。第3課時完成話題“塑造自己的文明形象”的教材內(nèi)容。教學過程第1課時活動一：文明素養(yǎng)面面觀1.[播放視頻：文明素養(yǎng)面面觀]引導學生結(jié)合情境進行交流研討，辨析哪些是文明行為，哪些是不文明的行為。2.我的調(diào)查報告3采訪記錄：我的

3、看法：學生根據(jù)表格，結(jié)合課前調(diào)查進行交流反饋。小結(jié)：在社區(qū)生活中，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息，它給我們帶來春天般溫暖的感受。不文明的舉動則會帶給周圍人不愉快的感受，會影響整個社會的風貌。加強社會文明教育，提高人們的文明素養(yǎng)還需要大家的努力?；顒佣盒∈轮械奈拿?.[播放課件：天安門廣場的口香糖殘渣]引導學生結(jié)合情境進行討論：扔一張紙、吐一口痰、說一句臟話看起來是不起眼的小事，但是從這些小事中我們能發(fā)現(xiàn)些什么？小組討論思考題

4、。[播放課件：思考題]學生分組討論后在全班交流。2.[播放動畫：一口痰吐走幾千萬]引導學生結(jié)合情境進行討論：這個小事例說明了什么？如果人人都把它們當成小事，那么，我們會生活在一個什么樣的環(huán)境里？這樣的環(huán)境對我們有什么樣的影響？通過研討，使學生認識到小事不可忽視，小事也體現(xiàn)公民對社會的責任，幫助學生樹立公民的責任感，從而培養(yǎng)學生重視小事、關注小事、努力從小事做起的態(tài)度，引導學生初步懂得，每個人都應該規(guī)范自己的行為，努力做一個現(xiàn)代文明人。3