版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、管理銷售團(tuán)隊(duì)(一)、目標(biāo)管理(objectivesmanagement):目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng),所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有目標(biāo),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員也必須要有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)管理人員有責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)成員制定適宜的目標(biāo),因此目標(biāo)管理是管理團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要的方法,更需要目標(biāo)的指引!作為領(lǐng)導(dǎo)必須知道自己對下級的期待是什么,尤其是銷售團(tuán)隊(duì),而下級必須知道自己對什么結(jié)果負(fù)責(zé)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂,是指引團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的燈塔,也是團(tuán)隊(duì)存在的組織意義。因此對團(tuán)隊(duì)的管理,要以目標(biāo)為導(dǎo)
2、向。1、什么是目標(biāo)管理目標(biāo)管理就是把團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的工作,由控制下屬成員,變成與下屬一起設(shè)定客觀的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),讓他們靠自己的積極性去完成工作的一種方法。2、目標(biāo)管理的具體做法可以分三個(gè)階段:第一階段為目標(biāo)的設(shè)置第二階段為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程的管理的成果。1)目標(biāo)的設(shè)置①團(tuán)隊(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定目標(biāo)。第三階段為測定與評價(jià)所取得這是一個(gè)暫時(shí)的可以改變的目標(biāo)預(yù)案。即可以由上級提出,再同下級討論也可以由下級提出,上級批準(zhǔn)。無論哪種方式,必須共同商量決定首先進(jìn)行定期
3、檢查,利用雙方經(jīng)常接觸的機(jī)會(huì)和信息反饋渠道自然地進(jìn)行其次要向下級通報(bào)進(jìn)度,便于互相協(xié)調(diào)再次要幫助下級解決工作中出現(xiàn)的困難問題,當(dāng)出現(xiàn)意外和不可測事件,嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),也可以通過一定的程序,修改原定的目標(biāo)。3)總結(jié)和評估達(dá)到預(yù)定的期限后,下級首先進(jìn)行自我評估,提交書面報(bào)告然后上下級一起考核目標(biāo)完成情況,決定獎(jiǎng)懲同時(shí)討論下一階段目標(biāo),開始新循環(huán)。如果目標(biāo)沒有完成,就分析原因總結(jié)教訓(xùn),切忌相互指責(zé),以保持相互信任的氣氛。要使目標(biāo)管理方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺析團(tuán)隊(duì)管理的五大要素
- 團(tuán)隊(duì)管理的五大要素(20190213120501)
- 高績效團(tuán)隊(duì)的五大要素
- mro采購管理的五大要素
- 五大要素助力職場成功
- 低成本創(chuàng)業(yè)的五大要素
- 構(gòu)成幸福課堂的五大要素特征
- [教育]影響產(chǎn)品品質(zhì)的五大要素
- 員工積極性凝聚的五大要素
- 管理團(tuán)隊(duì)需注意的八大要素!
- 求職五大要訣
- 營銷策劃取得成功的五大要素
- 團(tuán)隊(duì)管理的五大障礙
- 零售商pos硬件采購五大要素
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六大要素
- 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六大要素
- 控制血糖的五大要點(diǎn)
- 數(shù)碼攝像構(gòu)圖的五大要點(diǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃制定五大要點(diǎn)
評論
0/150
提交評論