補集應(yīng)用、函數(shù)概念

1、學(xué)之導(dǎo)教育中心教案學(xué)之導(dǎo)教育中心教案學(xué)生:陳佩儀授課時間:課時:2年級:高一教師：廖課題補集應(yīng)用、函數(shù)概念教學(xué)構(gòu)架教學(xué)構(gòu)架一、一、知識回顧知識回顧二、二、錯題再現(xiàn)錯題再現(xiàn)三、三、知識新授知識新授四、四、小結(jié)與預(yù)習(xí)小結(jié)與預(yù)習(xí)教案內(nèi)容教案內(nèi)容一、一、知識回顧知識回顧1、集合單元知識梳理二、二、錯題再現(xiàn)錯題再現(xiàn)1、已知集合，，求能使BUA=B成立的數(shù)a的取值范圍212?????axaxA53???xxB2、解下列不等式(1)x2x20(2)x

2、22x30(3)x25x40教師簽字學(xué)生簽字本次內(nèi)容掌握情況總結(jié)35、如圖所示，I是全集，M，P，S是I的三個子集，則陰影部分所表示的集合是（）A??MPS??B??MPS??C??I(C)MPS??D??I(C)MPS??6、某旅行社有34名翻譯，其中10人會日語，6人會俄語，26人會英語，2人會日語和俄語，3人會日語和英語，試問有幾個人會翻譯日、俄、英三國語言7、某班舉行數(shù)理化三科競賽，每人至少參加一科，已知參加數(shù)學(xué)競賽的有27人，