2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國情境下的挑戰(zhàn)性中國情境下的挑戰(zhàn)性―阻斷性壓力源研究述評阻斷性壓力源研究述評隨著社會主義市場的日趨完善,對企業(yè)有重大影響的人力資源研究已經(jīng)成為學(xué)者們關(guān)注的課題。技術(shù)的更新和挑戰(zhàn)、越來越激烈的競爭等因素給員工帶來工作壓力(趙雋,2012),由此,工作壓力也是理論研究者和實務(wù)工作者歷來關(guān)注的重要主題?!?014年中國職場精力調(diào)查》數(shù)據(jù)顯示,在從事一些高壓力職業(yè)的員工中,有70%以上的人存在情緒衰竭、工作倦怠、長期失眠等問題。所以,研究員工

2、壓力,找出影響員工壓力的因素,有效的管理壓力是當(dāng)前企業(yè)管理者們需要重視和解決的問題。國內(nèi)外的實證研究表明,并不是所有的壓力都產(chǎn)生負(fù)面的影響。某些壓力不僅會提高員工的工作績效,而且對個體的成長和發(fā)展有較強(qiáng)的促進(jìn)作用。此外,在不同的情境下,壓力產(chǎn)生的作用也是有很大差別的。本文立足中國國情,通過梳理國內(nèi)有關(guān)挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源的實證研究,確定未來研究的重點和方向。二、挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源的涵義和測量(一)挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源的涵義中國學(xué)者對挑戰(zhàn)性阻

3、斷性壓力源的定義大多借鑒于國外學(xué)者對其的定義,認(rèn)為工作壓力源是指引起個體壓力感知的刺激前提(張韞黎、陸昌勤,2009;官菊梅、王貝、陸昌勤,2011;張西超、胡婧、王亮、陳萌萌,2013;卿濤、張征,2014;向雪、彭方,2014;李宗波、彭翠,2014;趙瑜、莫申江、施俊琦,2015)。而最力源時,借鑒過Cavanaugh等人開發(fā)的挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源量表,也證實過該量表的適用性,并將其修正,修正后的中文版的挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源量表共11

4、個項目,兩個分量表的同質(zhì)信度系數(shù)分別是0.92和0.82,驗證性因素分析出來的二因素模型的各項擬合指標(biāo)均達(dá)到可接受水平(2=144、GFI=0.92、NFI=0.93、CFI=0.95、RMSEA=0.09),說明中國版的挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源量表有較高的可靠性和可信度。后來學(xué)者也大多也證實了該量表的信度和效度。如李巧靈等人(2014)在民營企業(yè)中檢驗中文版的挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源量表應(yīng)用的信度和效度時,檢驗出挑戰(zhàn)性壓力源分量表和阻斷性壓力源分

5、量表的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為為0.88和0.83(官菊梅、王貝、陸昌勤,2011;張西超、胡婧、王亮、陳萌萌,2013;卿濤、張征,2014;趙瑜、莫申江、施俊琦,2015)。三、挑戰(zhàn)性阻礙性壓力源的影響結(jié)果及作用機(jī)制(一)挑戰(zhàn)性阻礙性壓力源的影響結(jié)果雖然國外已經(jīng)對挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源進(jìn)行了系統(tǒng)地研究,但是壓力源在不同的情境下可能產(chǎn)生不同的影響,因此梳理并總結(jié)中國情境下挑戰(zhàn)性阻斷性壓力源對個體影響的相關(guān)研究成果很有必要。目前來看,中國學(xué)者對

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