小學生英語學習的學法指導(dǎo)策略畢業(yè)論文_第1頁
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1、設(shè)計（論文）題目設(shè)計（論文）題目小學生英語學習的學法指導(dǎo)策略小學生英語學習的學法指導(dǎo)策略院（系）：（系）：學生姓名：學生姓名：專業(yè)班級：專業(yè)班級：學號：號：指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：2014年6月15日2摘要在小學英語教學中普遍存在重教法，輕學法的現(xiàn)象。教與學不可分學生的學同樣重要。本文試從小學生英語學習方法的現(xiàn)狀、對小學生進行學法指導(dǎo)的必要性和意義及對小學生英語學習方法的指導(dǎo)策略三方面進行論述。關(guān)鍵詞：小學生英語學習方法指導(dǎo)策略Abstra

2、ctThereiscommonphenomenonofemphasizingonteachingmethoddespisinglearningmethodinEnglishteachingoftheprimaryschool.Teachinglearningcannotbeseparatedstudent’slearningisequallyimptant.Myarticleisgoingtodiscussfromthepresents

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