已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、13團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式建議一、制度機(jī)制1.例會(huì)制度:強(qiáng)化部門(mén)或項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通機(jī)制;解決問(wèn)題的頭腦風(fēng)暴會(huì)、成功經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、行業(yè)趨勢(shì)研討會(huì)、新制度宣導(dǎo)會(huì)、技能培訓(xùn)提升會(huì)、情感交流會(huì)2.考核機(jī)制:考核團(tuán)隊(duì)氛圍、團(tuán)隊(duì)協(xié)作3.談話(huà)機(jī)制:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人定期與員工溝通(如入轉(zhuǎn)調(diào)離、評(píng)估反饋等)4.文化梳理:明確企業(yè)文化,統(tǒng)一思想和行為;鼓勵(lì)合作共享、坦誠(chéng)交流5.職責(zé)梳理:梳理部門(mén)及崗位職責(zé),明確工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)6.流程梳理:梳理制度流程,統(tǒng)一工作行為7.知識(shí)管理:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工關(guān)系專(zhuān)題-6個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理游戲
- 員工關(guān)系專(zhuān)題-沃爾瑪(中國(guó))團(tuán)隊(duì)管理案例分析
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)建議書(shū)0
- 員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案
- 員工管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)建議
- 知識(shí)型員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 員工與團(tuán)隊(duì)共有關(guān)系建設(shè):真誠(chéng)型領(lǐng)導(dǎo)與員工共有關(guān)系傾向的影響.pdf
- 團(tuán)隊(duì)員工多元化、團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)績(jī)效間關(guān)系研究.pdf
- 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)下的員工激勵(lì)研究
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同階段與管理方式
- 企業(yè)文化專(zhuān)題-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理方案
- 公司團(tuán)隊(duì)建議方案
- 研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理建議
- 員工關(guān)系建設(shè)內(nèi)容提要
- 【團(tuán)隊(duì)管理的方式】
- 團(tuán)隊(duì)管理方式
- 企業(yè)文化專(zhuān)題-6個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理游戲
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程員工情緒與壓力管理淺談
- disc理論與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論