【人教版】2019年秋二年級上冊數(shù)學：第2單元100以內的加法和減法（二）第7課時練習課教案

1、第2單元單元100100以內的加法和減法（二）以內的加法和減法（二）第7課時課時練習課練習課【教學【教學內容內容】：課本P20P21練習三【教學【教學目標目標】：1.通過練習，使學生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計算方法，能較正確、熟練地計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。2.提高學生的計算能力和檢查能力，培養(yǎng)學生的分析判斷能力?！窘虒W【教學重點重點】：查漏補缺，反饋出現(xiàn)的問題，提高學生的計算熟練度和準確度?！窘虒W難【教學難點】：提高學生的計算和檢

2、查能力，培養(yǎng)學生的分析判斷能力?！窘虒W【教學準備準備】：實物投影、圖片和題卡【教學【教學過程過程】：一、總結引入小朋友們，學習了兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。你們有哪些收獲呢？把你的收獲在小組內交流一下。指名匯報。總結得非常好。今天這節(jié)課我們繼續(xù)來研究。[設計意圖]：課前使學生明確學習的目標。二、鞏固練習1、完成第20頁練習三第3題。請仔細觀察圖，你了解到了哪些信息？說給同桌的同學聽一聽。怎樣求還剩多少個？指名回答。板書算式：3221。這道題

3、該如何計算呢？2、完成第20頁練習三第4題。教師巡視。指名匯報，選一道題說說計算方法。3、完成第21頁練習三第9題。教師巡視。指名匯報。4、完成第21頁練習三第7題。同桌兩個同學與相說一說下面各題差的十位上是幾？你是怎樣想的？5、第22頁練習三第11題。先自己獨立完成，完成后從加法和減法中各選一道題在小組內說說計算的方法。指名匯報、訂正。[設計意圖]：1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、通過多種形式的練習使學生掌握計算方法。三、強化練習1、

4、完成第21頁練習三第8題。有3只母雞帶著自己的孩子出來找吃的東西。可三家的小雞混到了一起。你能幫助雞媽媽找到自己的孩子嗎？教師巡視。指名匯報、訂正、評比。2、完成第22頁練習三第12題?？戳吮硪院螅阆氲搅四男?shù)學問題？和小組的同學交流。指名匯報。選擇兩個你喜歡的問題列式算一算。同桌的同學互相交換檢查，并說說計算的方法。3、完成第22頁練習三第13題。教師巡視。指名匯報，并說明填法。[設計意圖]：提高學生練習的熟練性。四、總結：通過今天