部編版（統(tǒng)編）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元《習(xí)作：寫(xiě)觀察日記》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1習(xí)作：寫(xiě)觀察日記習(xí)作：寫(xiě)觀察日記1.引導(dǎo)學(xué)生確定觀察對(duì)象，并按照一定順序進(jìn)行觀察。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛?、?lè)于發(fā)掘新鮮事物的習(xí)慣。3.講授觀察日記的基本寫(xiě)法，讓學(xué)生嘗試把觀察到的內(nèi)容用日記的形式記下來(lái)，即嘗試寫(xiě)觀察日記。4.練習(xí)修改習(xí)作。重點(diǎn)重點(diǎn)按照一定的順序進(jìn)行觀察，并用日記的形式把觀察到的內(nèi)容記下來(lái)。難點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛铩?lè)于發(fā)掘新鮮事物的習(xí)慣。1.1.寫(xiě)作目的寫(xiě)作

2、目的（1）嘗試用日記的形式把自己觀察到的事物記錄下來(lái)。（2）盡可能認(rèn)真觀察，寫(xiě)出事物的特點(diǎn)。2.2.寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)作內(nèi)容（1）認(rèn)真觀察，記錄觀察對(duì)象的變化，寫(xiě)出觀察者當(dāng)時(shí)的心情和想法。（2）可以進(jìn)行合理的想象，讓內(nèi)容更加豐富。1.1.預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)提綱準(zhǔn)備自己喜歡的事物（動(dòng)物或植物等），觀察其變化，并簡(jiǎn)要記錄下來(lái)。2.2.多媒體課件多媒體課件教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)31.水果類(lèi)：先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么；

3、調(diào)動(dòng)各種感觀去感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。2.植物類(lèi):觀察花、莖、葉、枝等的形狀、顏色、氣味、姿態(tài)等。3.動(dòng)物類(lèi)：觀察動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等。三、交代習(xí)作的具體要求三、交代習(xí)作的具體要求1.認(rèn)真觀察手中的事物，看它有哪些特征或有哪些有趣的地方。2.和小組成員交流觀察結(jié)果，看誰(shuí)觀察得更細(xì)致，看誰(shuí)講得更生動(dòng)。3.用日記的形式寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬，字?jǐn)?shù)300以上。課件出示：日記的結(jié)構(gòu)包括：日期、天氣、正文。設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓

4、學(xué)生認(rèn)真觀察事物，并寫(xiě)出觀察片段，鍛煉學(xué)生的觀察能力及寫(xiě)作能力，為下個(gè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。4.學(xué)生交流各自打算寫(xiě)的內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生相互啟發(fā)。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生先確定觀察對(duì)象，再運(yùn)用學(xué)到的觀察方法進(jìn)行觀察，在交流的過(guò)程中互相啟發(fā)，明確思路。第2課時(shí)課時(shí)課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛?、?lè)于發(fā)掘新鮮事物的習(xí)慣。2.觀察要認(rèn)真細(xì)致，日記要求生動(dòng)形象。3.練習(xí)修改習(xí)作。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們練