2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、新課程改革背景下高校地理師范生培養(yǎng)模式改革研究一。。.以廣西師大、華東師大和西南大學(xué)為例專業(yè)名稱:學(xué)科教學(xué)( 地理)申請人:劉昱萱指導(dǎo)教師:翟祿新論文答辯委員會主席:多考物 主席:季荔餾委員:;囂的建議,地理師范生要從多方面來進(jìn)行課程評價。第五,學(xué)會對課程資源進(jìn)行開發(fā)和利用。積極開發(fā)和合理利用課程資源是地理課程實施的關(guān)鍵,同時也是新課改實施的關(guān)鍵。第六,具備一定的教學(xué)反思能力。地理師范生只有具備一定的教學(xué)反思的能力才能進(jìn)行正確的自我評價

2、和自我決策,使自身得到更好的發(fā)展。以廣西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)三所高校的地理師范生培養(yǎng)為例,介紹三所高?;厩闆r,并從其培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系進(jìn)行詳細(xì)的對比和分析,分析三所高校在地理新課程改革背景下的地理師范生培養(yǎng)模式。針對三所高校在新課程改革背景下地理師范生培養(yǎng)模式分析過程中表現(xiàn)出的不足之處,從培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、制度保障四個方面提出新課改背景下地理師范生培養(yǎng)模式的優(yōu)化建議。地理師范生的培養(yǎng),首先,要更新地理師范生培養(yǎng)

3、理念。樹立教師專業(yè)化發(fā)展理念、終身教育理念和協(xié)作式培養(yǎng)理念;其次,要調(diào)整地理師范生培養(yǎng)目標(biāo)。以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、擴(kuò)寬專業(yè)、注重能力”為指導(dǎo)思想,突出地理師范生培養(yǎng)的教育性特點,進(jìn)行培養(yǎng)目標(biāo)的整體優(yōu)化。第三,優(yōu)化地理師范生培養(yǎng)的課程設(shè)置。完善課程體系,增強(qiáng)課程導(dǎo)向。重視地理師范生教育實踐,加強(qiáng)教育實踐的監(jiān)督管理。最后,完善地理師范生培養(yǎng)的制度保障。從政府和高校兩方面著手,建立相關(guān)的制度保障體系和激勵政策。新課改背景下,高師院校的地理師范生培養(yǎng)模

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