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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目: 送塞疊l 適塞熬直! 墾塑盟窺本人提交的。學(xué)位論文足在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究二【作及取得的研究成果。論文I p 引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文l } l 已加丫特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、剛t :在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者: 澎脧艮 簽字日期:矽1 1 年印月矽日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位淪文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國
2、家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁稚,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名:娘:/芡長導(dǎo)師簽名:搠明。簽字日期:弦tf 年釬月矽日 簽字日期:如f f 聿≮月≯) 日1兩南人學(xué)碩+ 學(xué)伊論文 摘要洪宗禮語文教
3、育思想研究課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生 張洪良指導(dǎo)教師李乾明教授摘 要洪宗禮先生一生致力于基礎(chǔ)語文教育教學(xué)、研究和改革,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。1 9 6 0年,畢業(yè)于揚(yáng)' N N 范學(xué)院,即投身中學(xué)語文教育事業(yè)。主持編寫初中語文教材,研究基礎(chǔ)語文教學(xué),申請課題主持母語課程教材研究,出版專著、文集十幾部。一生熱愛教育,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,研究語文,與教育結(jié)了不解之緣。本論文屬于中國語文教育史中語文教育家的個案研究,研究的對象是洪宗禮先生,
4、采用歷史文獻(xiàn)研究法,綜合分析法,個案研究法等。在充分研讀洪先生的專著、論文、教材等,以及研究洪先生語文教育思想的文章的基礎(chǔ)上,主要分成四部分,分別闡述洪先生語文教學(xué)方面的,語文教材方面的和母語研究方面的思想理論。具體而言,第一部分是洪先生語文教育思想的邏輯起點(diǎn),主要探究他的教育思想的理論來源,起點(diǎn)。第二部分是關(guān)于洪宗禮老師的語文教學(xué)的方法論,主要從閱讀教學(xué)和作文教學(xué)兩大方面來闡述。第三部分是洪先生語文教育思想的學(xué)科外延,這一部分分別從語
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