英語銜接手段的漢譯研究——以老人與海張愛玲的中譯本為例

1、湖南師范大學碩士學位論文英語銜接手段的漢譯研究——以《老人與?！窂垚哿岬闹凶g本為例姓名：徐翠波申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：黃振定20091001接著，本文系統(tǒng)提供了理論來源并定義了銜接手段的五種類型。即指稱，替代，省略，連接和詞匯銜接。前三種歸為語法銜接手段，二原因在于他們本質上要么是形式要么是語義的，而運用他們所獲得的銜接關系本質上是有語法特征的。英語和漢語中的語法銜接手段既有相似處但更多的是他們都有這各自的特征。翻

2、譯時，譯者既要透徹理解原語的銜接手段，同時根據(jù)目的語的特征做出調整。最后文章從語法銜接手段，將銜接理論應用于美國著名作家海明威的中篇小說《老人與?！分校捎美C法從《老人與?！分胁杉Z料，運用三種語法銜接手段進行語篇分析，以此來探求銜接手段的翻譯策略。就語法銜接手段而言，英語和漢語在他們的分類和銜接功能方面有相似的地方，但卻不是一一對等的。許多英語銜接手段在英漢翻譯中都必須適當調整，注意語篇銜接在翻譯過程中是必不可少的，譯者應該懂得怎樣