視力障礙兒童的心理韌性與情緒——行為問題的關系

1、分類編號：—— 密級：——單位代碼：! Q 籩』學 號：! 呈l ! Q 三鯉墨3天滓?guī)熫么髮W研究生學位論文論文題目： 視力瞳礙』L 童趁! 墜理韌：眭皇：瞳緒：紅盤聞題鮑差丕學生姓名： ．姜亟嬡一一申請學位級多1 1 1 ． 亟±申請專業(yè)名稱： ! 墜理健鏖教直研究方向： ! 墜翌健鏖敦直指導教師姓名： 閨國型 專業(yè)技術職稱： 教援提交論文日期： 2 Q ! §生§且2 魚目摘要青少年的心理健康問題一直是

2、研究者重點關注的課題。在青少年群體中存在這樣的一類特殊群體——視力障礙兒童，視力障礙兒童由于視力殘疾，日常生活和社會參與都受到了一定的影響，出現(xiàn)心理問題的可能性較大。已有研究發(fā)現(xiàn)，青少年的心理韌性與心理健康水平之間存在密切關系。對于視力障礙兒童這一特殊群體，心理韌性與心理健康水平之間存在怎樣的關系呢? 本文采用《青少年心理韌性量表》和< 長處和困難問卷( 學生版) 》對7 9 名視力障礙兒童和7 9 名視力正常兒童進行調查，探討視

3、力障礙兒童的心理韌性與情緒．行為問題之間的關系。結果發(fā)現(xiàn)：( 1 ) 在心理韌性上，視力障礙兒童的情緒控制、人際協(xié)助以及心理韌性顯著低于視力正常兒童：( 2 ) 在情緒．行為問題上，視力障礙兒童的情緒癥狀、受問題行為的影響程度及情緒．行為問題顯著高于視力正常兒童，親社會行為顯著低于視力正常兒童；( 3 ) 心理韌性與情緒．行為問題在諸維度上存在顯著負相關；( 4 ) 心理韌性對視力障礙兒童的情緒．行為問題具有負向預測作用。關鍵詞視力障礙