青少年生命質(zhì)量量表(yqolr)的漢化研究

1、壹坐生壘僉廈量量塞( Y Q Q L ：塾2 煎這絲研窒⑧論文作者簽名：釜出指導(dǎo)教師簽名：= 蘭墜論文評(píng)閱人1 ：評(píng)閱人2 ：評(píng)閱人3 ：評(píng)閱人4 ：評(píng)閱人5 ：答辯委員會(huì)主席：委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致 謝致 謝還清晰記得入校時(shí)的雀躍，轉(zhuǎn)眼間，我的碩士研究生生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在浙大啟真湖畔學(xué)習(xí)生活的這段時(shí)間里，有過(guò)辛苦、有過(guò)疑惑，但更多是幸福與快樂(lè)。在這里，我收獲了人生路上需踏實(shí)勤奮的信條，

2、收獲了求學(xué)路上需堅(jiān)韌探索的信念，更收獲了師生間的真摯提愛(ài)，收獲了同窗問(wèn)的深厚友情，收獲了同門間的手足深情，這些都是我人生路上至珍至貴的財(cái)富。感恩在這里得以讓我成長(zhǎng)的一切，在本論文即將完成之際，心中存在頗多感激，感謝陪伴這一路走來(lái)的老師、同學(xué)、朋友和家人。首先真摯地向我的導(dǎo)師王紅妹副教授表示感謝，是她為我打開(kāi)了社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)研究的大門。三年來(lái)，王老師對(duì)我在學(xué)習(xí)和生活上都給予了諄諄教誨和關(guān)心支持，給我創(chuàng)造了學(xué)術(shù)上自由探索和創(chuàng)新的機(jī)

3、會(huì)和環(huán)境，給我提供了人生路上許多指引和幫助。王老師淵博深厚的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科研作風(fēng)、細(xì)心認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度、寬厚豁達(dá)的待人之道，樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度、平易近人的人格魅力都對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我的畢業(yè)課題從選題、設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施到論文定稿的整個(gè)過(guò)程都傾注王老師大量心血和悉心指導(dǎo)。在此，謹(jǐn)向我的恩師王老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝社會(huì)醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)學(xué)研究所的李魯教授、楊廷忠教授、董恒進(jìn)教授、施衛(wèi)星教授、杜亞平副教授、賴瑞南副研究員、楊芊老師等對(duì)

4、我的關(guān)心和包容，以及對(duì)我論文撰寫(xiě)所提出的真知灼見(jiàn)! 還要特別感謝周旭東副教授，在我研究生生涯階段中，一直如兄長(zhǎng)般的關(guān)心和幫助我們。感謝曹維明、孔靜霞、繆艷瑤、高超、呂伊然、吳丹、舒之群、宋頌等師兄師姐給予生活、學(xué)習(xí)、科研各方面的幫助；感謝同窗好友于迪迪、李莉、蔡韶芳在學(xué)習(xí)和生活上的幫助；感謝陳穎萍、王婷等師弟師妹在課題和生活方面的支持與幫助，難忘和你們一起學(xué)習(xí)生活的時(shí)間!最后，特別感謝我最摯愛(ài)的父母、姐姐和外婆，是你們的無(wú)私付出與愛(ài)護(hù)讓