高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)試題及答案

1、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》試題及答案（第一章） 《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》試題及答案（第一章） 一、單項(xiàng)選擇題：（共 一、單項(xiàng)選擇題：（共 20 20 題，每小題 題，每小題 1.5 1.5 分，共 分，共 30 30 分；） 分；）1、職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)行動(dòng)緊密聯(lián)系的符合（ 4 ）所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)和總和。A 企業(yè)利益 B 個(gè)人利益 C 職業(yè)權(quán)益 D 職業(yè)特點(diǎn)2、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是（2 ）

2、 。A 愛崗敬業(yè) B 為人民服務(wù) C 誠(chéng)實(shí)守信 D 辦事公道3、以下觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 4 ） 。A 道德是一種非制度化的規(guī)范 B 道德是一種非權(quán)力規(guī)范C 道德是一種內(nèi)化的規(guī)范 D 道德是一種底線規(guī)范4、社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征( 3 )。A 誠(chéng)實(shí)守信 B 辦事公道 C 奉獻(xiàn)社會(huì) D 服務(wù)群眾5、教師職業(yè)道德區(qū)別與其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（ 1 ） 。A 為人師表 B 清正廉潔 C

3、敬業(yè)愛業(yè) D 團(tuán)結(jié)協(xié)作6、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（ 3 ）。 A 職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同 B 職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性 C 職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性 D 講求職業(yè)道德會(huì)降低企業(yè)的競(jìng)?cè)肆Y源從業(yè)考試爭(zhēng)力 7、職業(yè)道德總是通過(guò)一定的（ 4 ）體現(xiàn)出來(lái)的。A 實(shí)際操作 B 個(gè)人意愿 C 文化水平 D 職業(yè)技能8、“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！闭f(shuō)明教師職業(yè)道德的（ 2 ）功 能

4、。A 對(duì)教師工作的促進(jìn)功能 B 對(duì)教育對(duì)象的教育功能C 對(duì)社會(huì)文明的示范功能 D 對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能18、職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺性和（B ）。 A 終身性 B 習(xí)慣性 C 多變性 D 穩(wěn)定性19、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（D ）。 A 操守 B 修養(yǎng) C 內(nèi)省 D 慎獨(dú)20、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”說(shuō)明 D 是教師職業(yè)道德修

5、養(yǎng)的重要方 法。 A 堅(jiān)持知行統(tǒng)一 B 開展批評(píng)與自我批評(píng) C 努力做到“慎獨(dú)” D 向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)二、多項(xiàng)選擇題：（共 二、多項(xiàng)選擇題：（共 10 10 題，每題 題，每題 2 分，共 分，共 20 20 分；） 分；）1、職業(yè)道德范疇是指反映職業(yè)道德現(xiàn)象的一些基本觀念，以下屬于職業(yè)道德范疇的內(nèi)容是（ 1234 ）A 職業(yè)理想 B 職業(yè)義務(wù) C 職業(yè)技能 D 職業(yè)良心2、教師職業(yè)道德與道德所共有的特

6、征有( 123 )A 相對(duì)獨(dú)立性 B 本質(zhì)階級(jí)性 C 歷史繼承性 D 現(xiàn)象的差異性 3、教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能集中表現(xiàn)在（ 124 ）A 教育功能 B 調(diào)節(jié)功能 C 服務(wù)功能 D 社會(huì)促進(jìn)功能。4、職業(yè)道德的基本規(guī)范有（ 1234 ）A 愛崗敬業(yè) B 誠(chéng)實(shí)守信 C 服務(wù)群眾 D 奉獻(xiàn)社會(huì)5、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（ 1234 ）。 A 樹立正確的人生觀 B 培養(yǎng)自

7、己良好的行為習(xí)慣 C 學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己 D 堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng) 6、一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（ 124 ）。 A 顧及各方面的關(guān)系 B 正確對(duì)待利益問(wèn)題 C 樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí) D 培養(yǎng)高尚的人格 7、評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手？（ 124 ） A 能否與同事和睦相處 B 能否完成本職工作 C 能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng) D 能否為客戶服務(wù) 8、職業(yè)道