人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元導(dǎo)學(xué)案

1、人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一單元四則運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí) 四則運(yùn)算（含有同一級(jí)運(yùn)算） 使用時(shí)間： 編寫人： 審核組長(zhǎng)： 審核主任： 溫馨寄語：相互交流，共同成長(zhǎng)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、觀察情境圖，提出數(shù)學(xué)問題。 2、合作交流，說出含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。3、用含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，解決生活中的實(shí)際問題。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序一、 【知識(shí)鏈接】：48+59＝

2、 36×47＝ 125-46＝ 38+56＝ 69÷3＝116-42＝ 60÷15＝ 63×12＝ 200×3＝ 400÷20＝二、 【自主學(xué)習(xí)】：1、 看課本第 2-3 頁冰天雪地情境圖，回答問題：這幅圖中蘊(yùn)藏著哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？1）滑冰區(qū)有___人，滑雪區(qū)有____人，冰雕區(qū)有_____人。 2）根據(jù)信息

3、，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？_________________________________________ 2、自學(xué)例 1，怎樣列式計(jì)算。方法一： 方法 2三、 【合作探究，交流展示】： 1、上面兩種方法有什么不同？_______________________________________________________________2、討論：在一個(gè)算式里含有加減法，按_______

4、______的順序進(jìn)行計(jì)算。3、“冰雪天地”3 天接待 987 人。照這樣計(jì)算，6 天預(yù)計(jì)接待多少人？方法一：（1）平均 1 天接待多少人？列式_____________ （2）6 天呢？_____________列成綜合算式并計(jì)算： 方法二：（1）6 天里邊有幾個(gè) 3 天，就有幾個(gè) 987. 列成綜合算式并計(jì)

5、算： 3、比較兩種方法的不同點(diǎn)：第一種先算_____________，再算_____________；第二種先算_____________，再算_____________。4、比較兩個(gè)式子的運(yùn)算順序及結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)的運(yùn)算規(guī)律是：在一個(gè)算式里含有乘除法，按_____________的順序 進(jìn)行計(jì)算。5、運(yùn)算規(guī)律總結(jié)：在只含有加減法或只含有乘除法的算式里，按照 在只含有加減法或只含有乘除法的算

6、式里，按照 的順序進(jìn)行計(jì)算。 順序進(jìn)行計(jì)算。四、【拓展延伸】：根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，編一道類似例 1 或例 2 的題，并解答。五、【課堂小結(jié)】：在一個(gè)算式里，既有加減，又有乘除的，要先算 在一個(gè)算式里，既有加減，又有乘除的，要先算 ，后算 ，后算 。五、【鞏固練習(xí)】1、說出下面各題的運(yùn)算順序并計(jì)算：25×4－63÷9 275－

7、80÷16 50－50÷502、2005 年果園里種果樹 4 次，每次種 35 棵，2006 年種 3 次，每次種 120 棵，兩年一共種了多少棵？六、【課堂檢測(cè)】1、計(jì)算：600÷10＋45 320÷4－720÷9 15×6+320÷82、羽毛球拍每副 97 元，網(wǎng)球拍每副 202 元，李老師買 4 副羽毛球拍

8、和 2 副網(wǎng)球拍，一共需要多少元？人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一單元四則運(yùn)算第三課時(shí) 含有小括號(hào)的四則運(yùn)算 使用時(shí)間 設(shè)計(jì)人： 審核組長(zhǎng)： 審核主任： 溫馨寄語:在合作中成長(zhǎng) 在交流中收獲學(xué)習(xí)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)內(nèi)容：P10/例 4 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能記住含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。2、會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：會(huì)用含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序解決實(shí)際問題。一、 【

9、知識(shí)鏈接 知識(shí)鏈接】15×3= 24÷6= 33÷3= 13+26-38= 12×2-28= 9÷3+25=二、 二、 【自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)】 自學(xué)課本第 10 頁例 4，自學(xué)后完成以下問題。(1)在題中你了解哪些信息？