2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩80頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 分類(lèi)號(hào): 分類(lèi)號(hào): 密 級(jí): 級(jí): 學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào): 單位代碼: 單位代碼:10762 10762 新疆師范大學(xué) 新疆師范大學(xué) 2016 2016 屆學(xué)術(shù)碩士學(xué)位論文 屆學(xué)術(shù)碩士學(xué)位論文 中國(guó)與吉爾吉斯斯坦民間文化交流現(xiàn)狀研究 中國(guó)與吉爾吉斯斯坦民間文化交流現(xiàn)狀研究 Research on the current situation of

2、folk Research on the current situation of folk culture communication culture communications between China and between China and Kyrgyzstan Kyrgyzstan 研究生姓名: 研究生姓名:郅耀河 郅耀河 學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào):107622013210569 107622013210569 學(xué)科專(zhuān)業(yè): 學(xué)

3、科專(zhuān)業(yè):語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 研究方向: 研究方向:文化傳播 文化傳播 院系、年級(jí) 院系、年級(jí) :國(guó)際文化交流學(xué)院 國(guó)際文化交流學(xué)院 2013 2013 級(jí) 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 : 李建軍 李建軍(學(xué)報(bào) 學(xué)報(bào))教授 教授 新疆師范大學(xué) 新疆師范大學(xué) 2016 2016 年 5 月 7 日 摘要 當(dāng)今世界,“經(jīng)濟(jì)全球化”、“政治多極化”“文化多樣化”的趨勢(shì)不可阻擋,每個(gè)國(guó)家都在思考自己在這個(gè)“地球村”中的位置,自己的政治

4、影響力,經(jīng)濟(jì)潛力,文化顯示度。中國(guó)作為全球經(jīng)濟(jì)總量第二位的國(guó)度,近年來(lái)愈來(lái)愈注重自己文化軟實(shí)力的提升。中國(guó)與吉爾吉斯斯坦接壤,特別是在 2013 年習(xí)近平總書(shū)記提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想之后,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)中亞國(guó)家,對(duì)吉爾吉斯斯坦的關(guān)注與研究與日俱增,這篇論文題目的選定,便是在這樣的國(guó)際、國(guó)內(nèi)背景下產(chǎn)生的。 本論文研究的主要目的便是對(duì)近些年來(lái)中國(guó)與吉爾吉斯斯坦在民間文化交流現(xiàn)狀上做一個(gè)簡(jiǎn)要梳理,進(jìn)而進(jìn)行分析,進(jìn)而提出對(duì)策,預(yù)測(cè)趨勢(shì)。 論文主

5、要采用定性研究的方法。 論文結(jié)構(gòu)可以大致分為以下幾個(gè)部分, 論文第一部分是引言部分,這一部分對(duì)選題背景,選題目的、意義,基本結(jié)構(gòu)框架,研究方法等內(nèi)容作了相關(guān)的闡述。 論文第二部分是中國(guó)與吉爾吉斯斯坦民間文化交流狀況陳述,該部分主要包括,藝術(shù)層面、體育層面、教育層面的民間文化交流。 論文第三部分是對(duì)兩國(guó)民間文化交流現(xiàn)狀的分析探討部分, 本部分就交流內(nèi)容,交流社會(huì)反響、交流中呈現(xiàn)的特點(diǎn)等等作出了相關(guān)分析。論文第四部分為中吉民間文化交流策略探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論