詞匯空缺現(xiàn)象及教學(xué)策略_第1頁
已閱讀1頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2009 級 論 文 指 導(dǎo) 小 組 名 單第 一 組 : 朱 永 生陶黎 銘第 二 組 : 吳 中 偉陳 潮第 三 組 : 高 順 全范 毓 民第 四 組 : 劉 鑫 民姚 首第 五 組 : 盛 若 著許 國 萍口 一 敘 匕 ,氣一 「〕 一匕 蒯 l 義 尹之 Z 又才屯 . 一 件 . l : 〕 一 ‘ i、 1 三 〕別 ~ 屯 產(chǎn)一 「 1 不 一」一 / . 、 衛(wèi) J J J, J 一 / 產(chǎn) 司 一」一 J 男 二許

2、 金 生 要 英沈 振 輝 金 日李 木夕、 、、復(fù) 旦 大 學(xué) 國 際文 化 交 流 學(xué) 院20 10 年 10 月 20 日4 詞 匯 空缺 是 一 個 動 態(tài) 演 變 的過 程 -------------------------------一 205 詞 匯 空 缺 現(xiàn) 象 在 對 外 漢 語 教 學(xué) 中 的 問題 -------------------------一 215. 1 留 學(xué) 生 學(xué) 漢 語 詞 匯 空缺 的偏 誤

3、分 析 ------------------------------一 215.2 詞 匯 空 缺 對 留 學(xué) 生 學(xué) 漢 語 的影 響 ------------ -------------------- 一 226 應(yīng) 對 留 學(xué) 生 學(xué) 漢 語 遇 到 的 詞 匯 空 缺 問題 的 教 學(xué) 策 略 -------- --------一 22教 學(xué) 策 略 思 考 -----------------------------------

4、-------------一 221 講 解 法 ------------------- ------------ ------------- --------一 23︸ 1 1 一 . . 1 :八 卜 ︺ ﹃ 卜 曰6 . 1.2 情 景 滲 透 法 --------------- -- ---- ------ ------------- -- ------一 226.1.3 閱 讀 分 析 法 ------------------

5、------------------------------一 236.2 教 學(xué) 策 略 的應(yīng) 用 嘗試 ---------------------------------- -------一 24結(jié) 論 - ------- -- --- --- ------------ ----------- --- ---------- - -- ----- 一 2 6參 考 文 獻 ---- ----- --------------------

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論