2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著全球化的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為企業(yè)所在供應(yīng)鏈之間的競爭,同時技術(shù)進步和需求多樣化使得產(chǎn)品壽命周期不斷縮短,企業(yè)面臨著縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本和改進服務(wù)的壓力。供應(yīng)鏈質(zhì)量管理作為一種充分利用有限資源、降低成本、提高企業(yè)核心競爭力的戰(zhàn)略逐漸為企業(yè)所接受。而目前國內(nèi)對于供應(yīng)鏈質(zhì)量管理與企業(yè)績效問關(guān)系的研究還很少,企業(yè)在進行供應(yīng)鏈質(zhì)量管理時缺少理論上的指導(dǎo)。 針對上述情況,筆者通過大量的文獻閱讀、企業(yè)訪談與企業(yè)調(diào)

2、研,從企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理和企業(yè)對供應(yīng)商質(zhì)量管理兩個維度將供應(yīng)鏈質(zhì)量管理的影響因素整合為11項關(guān)鍵因素:高層領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)、產(chǎn)品設(shè)計、過程管理、質(zhì)量數(shù)據(jù)與報告、員工關(guān)系、顧客關(guān)系、標桿學(xué)習(xí)、供應(yīng)商管理、供應(yīng)商選擇、供應(yīng)商參與作為本文研究的自變量,從員工與顧客滿意度、市場與財務(wù)表現(xiàn)將企業(yè)績效評價整合為兩大指標體系,作為本文因變量。并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了供應(yīng)鏈質(zhì)量管理與企業(yè)績效間的關(guān)系模型。本文通過建立結(jié)構(gòu)方程模型(SEM),對所回收的122份有效樣本

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