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文檔簡(jiǎn)介
1、一辯發(fā)言稿:(破題立論)——包括簡(jiǎn)介觀點(diǎn),總述 二辯:(例證,支持論點(diǎn))三辯:(剖析論點(diǎn))四辯發(fā)言:(結(jié)案陳詞)——注意 要總結(jié)應(yīng)該樹立怎樣的逆境觀一辯的陳述:現(xiàn)在我們來理清現(xiàn)在辯題的一個(gè)基本的概念,今天我方所指的逆境,其實(shí)所指的是一個(gè)人在追求目標(biāo)的過程當(dāng)中,他所付出的努力,及遭遇的困難是高于一般所謂的預(yù)期。所以如果一個(gè)人,他要付出付出三分努力解決一些問題的時(shí)候,結(jié)果他付出了八分,甚至他付出了更多的努力,也沒有辦法完成的時(shí)候,我們說,這
2、個(gè)人,他面對(duì)了一定的逆境,但是當(dāng)然一這種逆境,不能威脅到他的生命,這種絕境就不是我們今天雙方應(yīng)該討論的范圍。 我方認(rèn)為所謂的成長,指的是一個(gè)人在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),以及能力及人格方面獲得增進(jìn),所以簡(jiǎn)單來說,逆境更有利于人的成長。當(dāng)人付出的努力,或者他遭遇的困難,高于他自己本身的預(yù)期的時(shí)候,我們?nèi)艘廊荒軌驈倪@個(gè)過程當(dāng)中獲得了更多的知識(shí)上的發(fā)展。 我方說,逆境更有利于人的成長,是基于三個(gè)理由。第一,我方認(rèn)為,逆境增長人的理念與知識(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),這條
3、路我們走錯(cuò)了,我們就多知道一條錯(cuò)的路是怎么走的,所以我們?nèi)松囊娮R(shí)以及種種的經(jīng)驗(yàn)就更豐富了。愛迪生花了 20 年的時(shí)間,做了 5 萬多次的實(shí)驗(yàn),才能夠成功地發(fā)明了這個(gè)簡(jiǎn)用的電芯,于是就有人問他說,哎,你怎么知道最后的成果一定是成功的呢?愛迪生告訴他說,成功不是惟一的成果,我有了 5 萬多個(gè)成果,因?yàn)槲椅×?5 萬多次的經(jīng)驗(yàn)。第二、我們認(rèn)為逆境拓展了人的視野及格局,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),這條路比我們想象中走得更困難的時(shí)候,下一次我們做的那
4、種預(yù)期將會(huì)做得更高,我們做得準(zhǔn)備將會(huì)更多。一個(gè)人如果預(yù)期他三分鐘完成一個(gè)問題,結(jié)果他花了八分鐘的時(shí)間,下一次他就會(huì)做八分鐘的準(zhǔn)備。第三,我們認(rèn)為,逆境有助于刺激我們的潛能,在路上我們有風(fēng)險(xiǎn),有了挑戰(zhàn),我們才會(huì)激發(fā)出我們?cè)瓉碜约阂蚕胂癫坏降倪@種能力。在心理學(xué)上來看,孩童在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如果老師對(duì)他在高于預(yù)估的能力上挑戰(zhàn),發(fā)展的結(jié)果是更美好的。 我相信在座每位都看過《西游記》,熟悉《西游記》的人都知道,西天取經(jīng)其實(shí)最重要的不是取經(jīng)的結(jié)果,
5、而是這一路上克服了困難的這種過程。所以我們說,天將降大任于斯人也。謝謝大家! 材料 1:逆境有利于成長的實(shí)例1 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心韌性,增益其所不能. 2 愛迪生花了 20 年的時(shí)間,做了 5 萬多次的實(shí)驗(yàn),才能夠成功地發(fā)明了這個(gè)簡(jiǎn)用的電芯,于是就有人問他說,哎,你怎么知道最后的成果一定是成功的呢?愛迪生告訴他說,成功不是惟一的成果,我有了 5 萬多個(gè)成果,因?yàn)槲椅×?/p>
6、 5 萬多次的經(jīng)驗(yàn)。3 。 《周易》是周文王在坐牢時(shí)形成的;春秋是孔子在壯途上失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》 ;司馬遷遭到宮刑寫的《史記》 。還有蘇聯(lián)“宇宙之父” 齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),造成了驚人的數(shù)學(xué)才能。落榜后成名的人也大有人在:八次落榜的明朝人歸有光,仍然含辛茹苦,發(fā)憤攻讀,終于寫下了〈〈震川文集〉 〉四十卷;三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,下決心從醫(yī),一生精心研究,走◆隨時(shí)都要承
7、受業(yè)績、市場(chǎng)帶給的壓力;◆任何時(shí)候都可能會(huì)面臨倒閉,這叫做危機(jī)感。在一家企業(yè),位置越高,危機(jī)感越重,歸屬感越強(qiáng),壓力感也越明顯;凱馬特沒有危機(jī),就被沃爾瑪競(jìng)爭(zhēng)淘汰了?麥當(dāng)勞的危機(jī)感差一些,最近就給肯德基給逮到機(jī)會(huì)?可口可樂危機(jī)感不夠強(qiáng),百事可樂 2002 年的業(yè)績就超過了可口可樂?3、困境刺激思維當(dāng)初蒲松齡如果不是生活不如意,很難想象他會(huì)呆在嶗山,寫出有名的《聊齋志異》;當(dāng)初如果曹雪芹生活很好,也很難寫出《紅樓夢(mèng)》這樣一部流芳百世的文學(xué)
8、巨著;馬克思是近代中少見的得到博士學(xué)位的學(xué)者。當(dāng)初馬克思德國和法國容不下他,就跑到英國去了。在英國馬克思的情況也并不好,出身于貴族的漂亮小姐嫁給馬克思后跟著他不斷流亡,他的兩個(gè)孩子都死于營養(yǎng)不良。他的太太臨死時(shí)講的最后一句話是:“我好想吃一個(gè)又熱又燙的漢堡“。在這種艱難的環(huán)境下,恩格斯不斷地激勵(lì)他,他寫出了轟動(dòng)世界的《資本論》。所以一個(gè)人碰到困境一定會(huì)刺激思維,做出非凡的成就。有的時(shí)候要感謝面臨的敵人,沒有他們的競(jìng)爭(zhēng),沒有龐大的市場(chǎng)壓力
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