課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表

1、（1）高中高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表（新授課） 高中高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表（新授課）學(xué)校 執(zhí)教者 學(xué)科班級(jí) 課題 課型評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng) 價(jià) 要 素 權(quán)重分 得分參與程度主動(dòng)參與自主合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，全班不同層面的學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，參與面廣，活動(dòng)有效。15學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)善于傾聽、思考、質(zhì)疑、交流、合作等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。8學(xué)習(xí)方式選擇具有針對(duì)性和靈活性。 6自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)貫穿全過程。 8 過程體驗(yàn) 自主、合作、探究學(xué)習(xí)時(shí)空充

2、足；體驗(yàn)并經(jīng)歷新知識(shí)的生成過程。8學(xué)懂學(xué)會(huì)，知識(shí)技能扎實(shí)到位。 5自主學(xué)習(xí)有時(shí)間、有空間、有實(shí)效。 5學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)（60分）學(xué)習(xí)效能 學(xué)會(huì)解決問題的方法，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)問題、表述問題、解決問題、綜合運(yùn)用等各方面的能力得到提高。5教學(xué)理念教學(xué)民主相長，注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。8教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)表述明確、具體、貼切，重難點(diǎn)確定恰當(dāng)，關(guān)鍵問題把握準(zhǔn)確，目標(biāo)意識(shí)貫穿教學(xué)全過程。8落實(shí)課標(biāo)、考綱要求，重難點(diǎn)把握得當(dāng)

3、，容量適度。 4教學(xué)內(nèi)容 符合學(xué)生學(xué)情，聯(lián)系實(shí)踐，創(chuàng)造性使用教材，學(xué)科知識(shí)、技能得到具體落實(shí)。4教師教學(xué)活動(dòng)（40分）教學(xué)結(jié)構(gòu)過程設(shè)計(jì)合理，教學(xué)板塊簡約有序，主問題突出，時(shí)間分配合理。

4、 3學(xué)懂學(xué)會(huì)，知識(shí)技能扎實(shí)到位。 5自主學(xué)習(xí)有時(shí)間、有空間、有實(shí)效。 5 學(xué)習(xí)效能 學(xué)會(huì)解決問題的方法，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)現(xiàn)問題、表述問題、解決問題、綜合運(yùn)用等各方面的能力得到提高。5教學(xué)理念教學(xué)民主相長，注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。8教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)具體、重難點(diǎn)確定恰當(dāng)，關(guān)鍵問題把握準(zhǔn)確，以學(xué)生為主體構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用能力。8教學(xué) 內(nèi)容針對(duì)學(xué)

5、生實(shí)際和復(fù)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)問題、挑選例題、布置課堂習(xí)題和課后習(xí)題。8教學(xué)過程科學(xué)合理地使用各種教學(xué)手段；依據(jù)考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，歸納提示學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。10課件簡潔有效，充分?jǐn)U展教學(xué)資源，演示和講解有機(jī)結(jié)合。板書精美實(shí)用。 3教師教學(xué)活動(dòng)（40分）教師 素養(yǎng) 教學(xué)語言清晰、準(zhǔn)確、簡練、通俗、生動(dòng)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。 3本節(jié)課綜合評(píng)價(jià)分主要亮點(diǎn)存在不足總評(píng)建議注：無法完成教學(xué)任務(wù)或拖堂超過 1 分鐘的扣 3 分。（3）高中高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)