速度

1、速度速度 第一學(xué)期宜興市太華中學(xué)初二物理教案日期： 課題：速度 課型：新授 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì) 思路在同學(xué)活動(dòng)中提倡同學(xué)自主學(xué)習(xí)，要求每個(gè)同學(xué)都能樂(lè)觀參與，增加試驗(yàn)的可視程度，加強(qiáng)課程內(nèi)容與同學(xué)生活的聯(lián)系，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，試驗(yàn)中要注意培育同學(xué)動(dòng)手力量、自主設(shè)計(jì)表格的力量、搜集和處理信息的力量、獵取新學(xué)問(wèn)的力量、分析試驗(yàn)中的缺點(diǎn)并快速度地想到解決問(wèn)題的有效途徑。 教 學(xué) 目 標(biāo) 學(xué)問(wèn) 和 技能①知道速度是描述物體

2、運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，理解速度的定義和單位②了解測(cè)量速度的基本方法，測(cè)量速度所需要的器材以及器材的使用方法③初步學(xué)會(huì)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)潔計(jì)算，并學(xué)會(huì)進(jìn)行速度單位的換算、 過(guò)程 與 方法 1、 知道常見(jiàn)的比較速度的方法，并讓同學(xué)進(jìn)行比較 2、 學(xué)會(huì)選擇合適的測(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度的工具，并把握時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量方法 情感、態(tài)度與價(jià)值觀同學(xué)從測(cè)量簡(jiǎn)潔的速度的過(guò)程中，知道其它許多速度都是這樣測(cè)量出來(lái)的，由此增加對(duì)速度大小及測(cè)量方法的感性熟悉；我國(guó)體

3、育健兒奧運(yùn)會(huì)速度項(xiàng)目中的嬌人成果，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員超人的速度給國(guó)家所帶來(lái)的容譽(yù)，適時(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，并以此激勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有堅(jiān)韌的拼搏毅力，才可能取得豐碩的觀眾的方法是誰(shuí)在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得就快。裁判的方法是誰(shuí)在相同的路程中所用的時(shí)間短，誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得就快。好，我們用裁判的方法在來(lái)比較一下紙片下落的快慢。指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)，對(duì)同學(xué)試驗(yàn)過(guò)程中的操作方法及步驟的優(yōu)劣作出評(píng)價(jià)我們用不同的方法比較了紙片下落的快慢，現(xiàn)在我