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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —湖南二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯難點突破 湖南二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯難點突破(公開 公開課) 鞏固三種意識 提升翻譯才能 ——高考二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯難點突破 湖南省安鄉(xiāng)縣第一中學(xué) 謝立平 【教學(xué)目標(biāo)】 1、穩(wěn)定文言翻譯學(xué)識體系,明確考點要求,熟知翻譯的方法技巧。 2、以錯題重做為突破口,引導(dǎo)學(xué)生察覺問題,探求解決問題的方法。 3、引導(dǎo)學(xué)生強化三種意識,
2、用好多種方法,力求文言翻譯題得高分。 【教學(xué)步驟】 一、學(xué)識回想,熟知考點 1、學(xué)識回想——翻譯的原那么與技巧(閱讀教材 P.140-143 內(nèi)容,梳理學(xué)識框架) (1) 提問:從高考的特點與測驗?zāi)康膯⒊?文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的原那么與標(biāo)準(zhǔn)是什么? 原那么:直譯為主,意譯為輔。字字落實,文從句順。 標(biāo)準(zhǔn): 信、達、雅 提問:你是如何理解“信”的? 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯—
3、 3 —文言文翻譯就是按照“信、達、雅”的標(biāo)準(zhǔn),遵循“直譯為主,意譯為輔”的原那么,運用“留、補、換、刪、調(diào)、貫”的方法,對文句舉行翻譯。 文言文翻譯歷年高考得分率都不高,是個難點,這從我們平日的考練中就可看出。我們這節(jié)課的任務(wù)就是以錯題重做為突破口,找出失分的理由,探求解決問題的手段,力求高考中文言翻譯題得高分。 二、錯題重做,找出問題 修改以下考試誤譯的句子,并指出翻譯中存在的問題。 1、然吾自干名在京城,兔魄(月亮的別稱)
4、已十九晦矣。知爾輩懼旨甘不繼,困于薪粟,日丐于他人之門。 (安鄉(xiāng)一中月考一《貽諸弟砥石命》 ) 然吾自干名在京城,兔魄已十九晦矣。 (3 分) 考生翻譯:從去京城任職,月亮已經(jīng)圓了 19 次了。 更正修改:然而我從在京師求取功名以來,已經(jīng)十九個月了(月亮已經(jīng)隱去了十九次) 。 存在問題:漏譯虛詞“然” 、實詞“干” ,表意不順暢 2、曾參,南武城人,字子輿,少孔子四十六歲。志存孝道,故孔子因之以作《孝經(jīng)》 。齊嘗聘,欲與為卿
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