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1、《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo): 一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)“珠、搖”等 14 個(gè)生字,會(huì)寫“機(jī)、朵”兩個(gè)字。2、過程方法目標(biāo):(1)通過看圖、聯(lián)系生活實(shí)際等方式理解詞語的意思。[來源:學(xué)_科_網(wǎng) Z_X_X_K](2)學(xué)習(xí)并仿照課文,練習(xí)規(guī)范地說一句話:( 什么 )是( 誰 )的( 什么 )。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能展開想象、有感情地朗讀課文,感受夏季的美好。二、教 二、教學(xué)重難點(diǎn):
2、 學(xué)重難點(diǎn):1 正確規(guī)范地書寫“朵”字。2 通過練習(xí)生活實(shí)際、做動(dòng)作等方式理解詞語的意思,仿照“荷葉是誰的什么”的句式說話。三、 三、 教學(xué)過程: 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)詞語 一、復(fù)習(xí)詞語出示詞語:水珠、蜻蜓、青蛙、魚兒搖籃、停機(jī)坪、歌臺(tái)、涼傘眨著眼睛、展開翅膀、放聲歌唱、捧起水花1、指名豎著讀2、整列齊讀3、整行齊讀二、寫字“機(jī)、朵” 二、寫字“機(jī)、朵”1、出示:“機(jī)、朵”二字,引導(dǎo)觀察。2、小結(jié): 3、范寫、練寫出示圖片:誰喜歡小青蛙,
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